柳暗見花明：偏遠地區再生契機: 2007-11

2007-11-30

2007.11媒體報導

【媒體報導／中國時報】施博仁／屏東九如

後庄國小廿九日舉行新建校舍動土典禮，典禮上安排多項民俗技藝的表演，炒熱現場氣氛，尤其南州鄉同安國小的舞龍舞獅隊精采演出，獲得觀禮人士和學生鼓掌叫好。
　　
後庄國小位於九如鄉耆老村，民國六十八年創校，由於校舍建築已有多處剝落損壞、老舊，經教育部、縣府及校方與社區家長的努力奔走籌畫下，獲得7千多萬元的改建經費。新建校舍將有教室30間、樓梯6座、廁所6間和川堂3間。
　　
後庄國小校長潘明福表示，新校舍委由蔡瑞益建築師事務所設計，採用閩南式建築，以融入社區整體文化景觀，營造「學校即社區，社區即學校」的文化氛圍。新校舍規畫中將完全保留後庄著名的永續校園設施，或將其移至新校舍繼續使用，原有的永續校園設施加上新規畫的綠建築，將使新校園呈現出「綠草如茵及我家門前有小河」的新風貌。
　　
縣長曹啟鴻昨天上香祈福施工過程能順利圓滿，並開心地恭喜小朋友們有新校舍了。他說，後庄國小新建校舍的過程，充分尊重地方與家長意見，結合地方特色與辦學理念，公開嚴選建築師，可說是打響了屏東縣永續校園建築的第一炮。
　　
會後曹啟鴻和與會嘉賓將一瓶瓶的醋倒入地方產業金桔桶中來釀造陳年醋，象徵新建校舍將「厝厝大吉、處處大利」，還與老校友擣打麻糬，期待學校與社區的互動將更「緊緊密密」。

轉引自中國時報2007.11.30

入山煮魷魚羹發祥孩子嚐海味

【媒體報導／聯合報】紀文禮／南投縣報導

在鹿谷鄉經營「嘴大王」魷魚羹的賴建旭、林素花夫妻，在當老師的好友高崇和鼓勵下，昨天一早載著料理食材及廚具，開了3個多小時的車，深入仁愛鄉偏遠的發祥國小，讓難得吃海鮮的發祥山上孩子，嘗到鮮煮魷魚羹的美味。

在鹿谷郵局對面擺攤賣魷魚羹、魯肉飯已經14年的賴建旭夫婦，3個孩子分別只有大班、小三和小六，多年打拚至今還是租屋做生意兼住家，雖然家計不甚寬裕，昨天花油錢、食材還犧牲1個月才1天的休假，到仁愛「後山」煮魷魚羹給發祥近50名師生分享，一點也不覺辛苦。賴建旭說，看到山上的孩子捧場將魷魚羹吃光還連連「續碗」，就是最大的回報。

林素花說，發祥老師高崇和曾在鹿谷廣興教書，，常來吃魷魚羹時，主動在她們最忙的周末假日到店裡義務幫忙，有一次，高崇和提到發祥山上孩子們缺少機會下山，海鮮的美味更難得嘗過，她們夫妻當下就決定上山煮一大鍋魷魚羹請發祥孩子嘗嘗。

昨天上午6時許，賴建旭、林素花就開車出門，走過崎嶇顛簸的力行產業道路，9時許才抵達發祥國小，接著又花了兩個多小時，終於完成精心料理的美味魷魚羹湯，正好趕上發祥小朋友午餐時間，小朋友興奮的排隊高舉只盛半滿白飯的碗，賴建旭揮汗不斷舀羹，兩夫妻直到下午近5時才回到鹿谷，累了1天，林素花說，雖然身體比平時做生意還要疲倦，可是心情卻特別輕鬆愉快。

轉引自聯合報2007.11.30

南聰遷新化師生都搖頭

【媒體報導／聯合報】蔡宗明／台南縣報導

台南啟聰學校幼稚園和國小部，規畫遷併到台南縣新化校區，師生及家長不滿校方罔顧他們意見，仍黑箱作業，昨天在公聽會中群起反對，要求重視孩子受教權。教育部中部辦公室副主任許志銘強調校區合併是政策，但會取得家長、教師及社團共識再進行。

設校118年的台南啟聰學校，20幾年前校本部遷移到台南縣新化鎮後，北門路校區目前僅安置90多名幼稚園及國小部學生，因當地商業發展趨於繁榮，成為黃金地段，曾傳出市府有意將校區畫為商業用地，而教育部和校方也積極規畫將幼稚園和國小部遷移到新化校本部。

由中華民國聲暉聯合會及多名立委昨天上午在台南啟聰學校博愛堂舉行公聽會，有近200名師生及家長出席。

家長質疑遷併北門校區，是否為了圖利財團開發，指責校方漠視學生受教權，民意代表也要求校方和教育部應兼顧學生和家長權益，不能只著眼於土地開發利益或教育投資問題。

台南啟聰學校校友、聽障模特兒、公視手語主播王曉書表示，她在南聰求學時住宿，假日時常與同學在北門路及附近商圈逛街，南聰學生也經常參與台南市的大型活動，對啟發學習能力有很大幫助，聾啞學生正需要這些環境教育，這是鄉下偏僻的新化校區沒有的。

代表教育部出席的許志銘強調，啟聰學校歷史雖悠久，但校園沒有一處是古蹟，兩個校區整併是既定政策，校區整併非廢校，而是遷移到能永續發展的地方，讓教育資源能集中共享。

家長和師生在學校圍牆，縣掛「我們要在這裡讀書」、「為什麼要趕我們走」、「不要成為下一個樂生」，師生也在會場演出短劇，諷刺學生受教權成為政策犧牲品。

轉引自聯合報2007.11.30

2007-11-29

基測吊車尾原住民13校墊底

【媒體報導／中國時報】陳宏銘／台東

針對台東國中基測成績在全國各縣市吊車尾，其中，台東縣內各校排名最後13名竟然都是原住民學校，縣議員朱連濟非常憂心，希望縣府教育、原住民等局室多多結合社區、部落、教會等資源，加強原住民學童的基礎、人格等教育養成。
　　
朱連濟昨天質詢教育局長黃子騰時指出，教育局推攜手計畫、課後輔導等，加強義務教育學童的成績，但國中基測還是最後一名，讓人難過。
　　
只有一校平均分數破百
　　
其中，台東縣的國中基測各校排名，最後的13名學校，都是原住民學校。且全縣平均分數121分，但原住民學校竟只有1所平均分數超過 100分，原住民的教育如何改善，她非常憂心。
　　
黃子騰說，台東縣國中、小學習成就落後，有結構、制度等各方面問題待探討，例如9年義務教育各個年級早年就未打好基礎；台東多是小班小校，但學校都得承辦許多業務；外地老師多且流動大，不只學生承受升學壓力，老師們的壓力也不輕。
　　
朱連濟表示，學生成績的問題，不能全部歸咎給教育單位，她認為縣府原住民行政局也有責任，這牽涉到家庭、社區等教育功能是否關心、支持原住民兒童的教育改善。
　　
推拖並不能解決問題
　　
朱連濟說，她調閱縣府所有原住民員工的資料，發現他們早年都是在原生部落受教育，都能順利學習成長，有的在業務上也獨當一面。這種成就，她現在在原住民兒童身上卻看不到。問題關鍵在原住民部落對兒童的基礎教育、人格教育等的關切，不如以往。這點，政府原住民業務單位應設法改善。
　　
補助經費不足縣府無奈
　　
縣府原住民行政局長顏志光表示，中央原住民政策近年仍多偏重經濟、社福類的經費補助，教育類的補助約只占1成。例如，原住民委員會今年補助台東改善學習成就低落的原住民家庭，經費竟只有20萬元，就真的很難做事。因此，提升原住民下一代的教育、學習能力，確實存在結構、制度面的問題。

轉引自中國時報2007.11.29

美女兵團下鄉推廣數位閱讀

【媒體報導／中國時報】洪榮志／台南

台南大學幼兒教育學系三年級的美女兵團，即將出任行政院新聞局推動數位閱讀的尖兵，她們將於最近一個月內，帶著自己的筆記型電腦，分組前往台南縣11所偏遠地區的國民小學，帶領小朋友進入數位閱讀的世界，並藉以縮短城鄉數位落差。
　　
「好期待哦！」參與此次義工服務的王臆婷與王顗詠都表示，平日教學都以幼兒為主，此次有機會帶領國小學童，可增加實務經驗。由於他們負責導讀的數位教材是《台灣的國家森林遊樂區》，兩人決定設計類似森林探險的遊戲，以提高仁和國小小朋友的學習興趣。
　　
幼教系學生前往11所小學
　　
長得甜美的吳懿芹，擁有多年教導弱勢家庭小朋友英文的經驗，目前仍是聯電希望種子特殊老師，此次她與薛芫青一起負責《Kids互動英語大百科學校篇．奇多多學校歷險記》的英語教學，兩人計畫以戲劇扮演的方式，提供善糖國小四年級小朋友，耳目一新的學習感受。
　　
吳懿芹指出，先前輔導弱勢家庭的小朋友時，已發現他們的英文程度，遠遠落後經濟優勢家庭的小朋友，她希望能發揮所學，多幫弱勢小朋友一點忙。
　　
幼教系主任李連珠強調，學校一直很鼓勵學生參與社會服務，因為教育應該跨越課堂，從孩子的生活中做起。此次獲選協助參與數位閱讀推廣活動的40位幼教系三年級學生，多數已有擔任偏遠地區學校義工的經驗，師長們也都樂觀其成。
　　
協助弱勢童縮小城鄉差距
　　
台南大學表示，根據教育部「九十五年國中小學生數位能力與數位學習機會調查報告」顯示，大約有77％的老師肯定學校重視資訊融入教學；但對老師而言，硬體設備不足卻是現階段最大的問題（占64. 2％），其次是沒有時間設計教材（占48.4％）。
　　
鑑於校方及老師工作繁重，無法逐一試用挑選合適的數位教材，也缺乏足夠的資訊以瞭解何謂優質數位內容，因此，新聞局除舉辦「數位出版金鼎獎」，做為學校評選優質數位出版品的參考外，更首度嘗試推動數位閱讀活動，將入圍作品進一步推廣到各縣市偏遠學校。

轉引自中國時報2007.11.29

2007-11-28

下鄉教電腦遠東科大志工獲獎

【媒體報導／中國時報】汪慧星／新竹市

「大哥哥、大姊姊，有你們真好，讓我們知道如何利用電腦學習各項知識。」遠東科技大學資訊管理系學生成立青年資訊志工團，長年下鄉為偏遠山區國小學童上課，贏得學童好評，並連續3年獲教育部評選為優秀資訊志工團隊。
　　
遠東科大資訊管理系為響應教育部推廣「縮減城鄉數位落差計畫」，自93年起，由老師偕同50多位學生組成5個青年資訊志工團，利用假日走遍全縣偏遠地區數十所國小，免費教導小朋友電腦繪圖、製作簡報、設計網頁、硬體裝修及取得文化知識等課程。
　　
由於青年資訊志工團帶給偏遠地區學童實質的收穫，及彰顯縮減城鄉數位落差的具體成效，榮獲今年教育部評選為優秀資訊志工團隊。這是該團連續3年獲獎，同時有10餘位學生獲得優秀志工個人獎。
　　
該校資管系主任謝盛文表示，數位化時代來臨，一般學童對電腦資訊應用可能覺得理所當然，甚至垂手可得。但對於偏遠山區各項資源貧乏的學童卻是一項奢侈的學習教材，藉青年資訊志工團下鄉服務，有助縮短城鄉差距，值得各界支持。

轉引自中國時報2007.11.28

不重視閱讀光是捐書有用嗎

【媒體報導／中國時報】丁文玲／台北

長久以來，一提到鼓勵學子閱讀風氣，大家心裡浮現的就是「捐書」。從總統、副總統、馬英九等政治人物，到教育學者李家同、曾志朗，宗教領袖星雲法師、慈濟，以及作家、出版社等，都曾先後發起募書捐書活動。但是，台灣兒童的閱讀風氣，單憑捐書就有用嗎？
　　
台灣曾發起捐書到蘭嶼的活動，結果是一箱箱數不盡的書送到蘭嶼，卻原封不動放在鄉立圖書館裡發霉。原因是當地圖書館沒有專業的館員，可以將這些捐贈的書籍分類上架甚至管理，並因圖書館內所有的冷氣機都壞掉，玻璃也破損，孩子根本不願意進去看書，徒然浪費捐書好意。
　　
「No More Books！先不要再急著捐書了！還有更多更重要的工作等待我們去做。」天下雜誌教育基金會秘書長凌爾祥苦笑說，基金會從二○○四年以來，深入兩百所偏遠地區的小學，執行「希望閱讀」的計畫。他發現，這些地方的孩子其實缺的不是書，「缺的是能夠真正帶領他們閱讀的人，讓他們一步步養成閱讀的習慣。」但台灣的大人自己不愛讀書只捐書。
　　
師大圖書資訊學研究所教授陳昭珍反對浮濫捐書，她甚至犀利的指出，所謂的「地方自治」制度讓鄉鎮地方有選舉沒文化，漏洞百出的圖書館法，更使地方圖書館變成三不管、面臨沒有預算的窘境。
　　
「大人不讀書，圖書館又缺乏專業體制與經驗累積，孩子的閱讀能力怎麼好得起來？」陳昭珍說，書其實不是問題，台灣社會風氣不重視閱讀之外，教育體系未能全面融入閱讀的提升與培養，也是學童閱讀能力低落的重要原因之一。

轉引自中國時報2007.11.28

行動書坊巡台廿圈又添生力軍

【媒體報導／中國時報】丁文玲／台北

擁有一輛巡迴書車、行動圖書館，可以載著書籍深入偏遠地區，是許多推動閱讀運動人士的夢想。毛毛蟲兒童哲學基金會曾有過一輛貨櫃車「行動書坊」，可惜兩年前已經停駛。天下雜誌教育基金會，推行希望閱讀活動三年來，募集的兩輛閱讀巡迴專車，在繞行台灣廿圈、巡迴兩百所小學後，可喜又募到第三輛車。
　　
巡迴書車經營不易，天下雜誌教育基金會秘書長凌爾祥透露，三年來各偏遠地區小學教職員，必須自己想辦法到書車上一個停放地點，把車開往自己的小學讓活動持續。雖然加油、保養維修都由基金會負責，但沒有專職司機，如何接駁，是大家都很傷腦筋的問題。他表示，所幸各學校都頗為自動自發，書車的旅途一直還算順利。
　　
相較之下，毛毛蟲的「行動書坊」就沒有那麼幸運了。這部巡迴書車體積較大，不是小貨卡車，而是貨櫃車，無論是油耗、保養維持或駕駛都是大學問，三個故事媽媽雖然苦撐，最後也只好在精疲力盡之下忍痛放棄。
　　
募集、發起「行動書坊」的故事媽媽盧本文，迄今還是非常捨不得，盧本文說，下鄉推廣閱讀，書車是很好的工具，尤其「行動書坊」的空間很多，小朋友甚至可以進去舉行一些閱讀相關的活動，非常有趣，她很期盼「行動書坊」有一天能得到外界的贊助，再度復活。

轉引自中國時報2007.11.28

飯店有愛　原鄉學童圓夢

【媒體報導／自由時報】車筱慧／新竹市報導

新竹煙波大飯店舉行「愛在煙波．山中精靈圓夢計畫」，邀請新竹縣五峰鄉花園國小全校師生廿六、廿七日免費住宿兩天一夜，並安排薑餅屋ＤＩＹ、西餐禮儀等活動，還與市長林政則一同為即誕樹點燈。

煙波飯店今年於麗池館前廣場搭建一棵高達廿呎的銀白色耶誕樹，充滿現代感的耶誕樹，讓原本就充滿歐式風情的飯店園區更添耶誕佳節氣息。

與竹市長點亮耶誕樹

廿六日晚間的點燈儀式，由市長林政則主持，受邀前來的六十名花園國小學童，也現場表演原住民傳統樂器，並帶領全場來賓跳起原住民舞蹈，場面熱鬧溫馨。

總經理陸西亞說，原鄉學童不像都市小朋友有許多到大飯店吃飯、住宿的機會，資源也較缺乏，因此透過這項計畫與原鄉學童分享飯店既有資源，希望藉此舉散播愛與關懷，讓社會更加溫暖。

行銷公關經理鄭宇倫說，兩天一夜活動中，學童跟著主廚學習製作薑餅屋，組合餅乾、擠糖霜統統自己來，臉上充滿專注神情，完成後，更是開心地抱著不肯放。

晚上還有飯店主管指導的西餐禮儀課程，讓學童享受美食之餘，也能了解用餐禮儀。此外，飯店長期合作廠商六福村主題遊樂園，也贊助提供學童門票，免費招待學童昨天入園一日遊。

轉引自自由時報2007.11.28

2007-11-27

兒權宣言重視原民生教育資源

【媒體報導／國語日報】張彩鳳／南投

參加「二○○七國際兒童人權高峰會」的各國兒童，昨天在閉幕典禮上提出十二項「兒童人權宣言」，讓中華民國兒童人權協會驚喜的是，小朋友很重視社會的公平正義，在兒童人權宣言中，不但要求教育單位要徹底檢討教改成效，讓學童參與教育資源分配運用的會議，更直言，政府應該優先補助偏遠學校教學設備和資訊軟硬體，縮短教育的城鄉差距。

「正因為深入原住民部落，才深刻了解原住民兒童學習資源匱乏，政府應該注意教育資源分配，優先補助偏遠學校教學設備，以縮短城鄉差距。」面對所處的環境，兒童更能注意到資源分配的公平與否。

彰化縣溪湖國小五年級林軒說：「每個小朋友都是平等的，不管是不是原住民，都應該享有同樣的教育權。因此，我贊成用多一點資源補助偏遠山區原住民學校，協助原住民學生學習得更好。」

就讀臺北歐洲學校的德國籍學生朱滔說：「不管皮膚的顏色如何，每個人都應該受到尊重，每個小朋友都是平等的，沒有什麼不一樣，像這次會議，大家來自各地、各國，可是四天下來，沒有國界，沒有距離，大家都成了好朋友。臺灣的原住民朋友居住的環境很棒，沒有嘈雜的車聲、喇叭聲，而且他們很開朗，很樂觀，我喜歡他們。」

臺北市民生國小的謝達文則說：「四天來結交各國的朋友，大家一起討論兒童人權議題，也讓我有更多的成長，如果這些兒童人權宣言都能實現，那就太好了。」

兒權大使昨天共同簽署十二項兒童人權宣言，呼籲大人傾聽兒童的聲音，讓這項宣言得以落實。

轉引自國語日報2007.11.27

建仔教ABC 把愛和希望帶給原住民小朋友

【媒體報導／聯合晚報】王樹衡／台北

王建民要來和搶英文老師飯碗了，別緊張，只有半天而已。「建仔」本周五將開設「王葛格」英文教室，特別要來教授一些原住民小朋友英文，並鼓勵他們勇往向上。

「王葛格」到底要來教什麼英文呢？當然是一些棒球英文了，除此之外，還將教導小朋友「愛」與「希望」等英文鼓勵字眼，讓這些原住民小朋友感受「王葛格」的愛心。

這場由光泉關懷慈善基金會所舉辦的「光泉寒冬送溫馨─希望學園」活動，周五於台北國際會議中心舉行，特別請來王建民來主持開學儀式，現場並有6名南投縣博幼慈善基金會幸運小朋友，要來與「王葛格」老師進行教學互動。

現場設有桌、椅及黑板，由「王葛格」老師來教英文，並且與小朋友玩遊戲，就教在一般教室上課一樣，也讓這位準台北體院副教授的建仔，體驗一下當老師的樂趣。現場建仔也會與小朋友分享挑戰大聯盟心路歷程。

博幼慈善基金會創建就是在921之後，為了幫助南投山區大部分原住民小朋友，提供相關課輔活動所成立，光泉公司期盼在建仔號召之下，能喚起民眾關懷弱勢家庭的小朋友。

建仔化身英文老師來代言，就是希望能為該基金會募集到所需的教育基金，回饋給「希望學園」工程建設與課後輔導，用教育讓孩子脫離弱勢困境，未來更有希望。

轉引自聯合晚報2007.11.27

2007-11-26

76歲莊阿隆靠助講器發聲辦學

【媒體報導／聯合報】張柏東／花蓮

花蓮縣玉里鎮76歲退休老師莊阿隆，15年前罹患喉癌割除聲帶，沒了聲音，生命力依舊旺盛，6年前在已廢校的安通國小內，開辦松年大學秀姑巒分校。在助講器協助下，與同是阿美族的老人學生溝通無礙。

講話吃力感動學生

莊阿隆住在玉里鎮，分校地處鎮郊安通部落，車程要半個小時；老學生看到他講話必須用手壓著助講器，每講一句話似乎都很吃力，老學生很感動：「有那麼好的校長，怎麼可以不好好學呢？」

秀姑巒分校雖然地處偏僻，但上起課一點不馬虎，除了寒暑假外，每周三準時開課，老人家可以學習各種外語、電腦、音樂、木雕、編織等等。上得有興趣，上完四年大學部，還可以念研究部和博學班，另有先修班則收未滿50歲的「年輕」學生。6年來已經有近200名花甲老學生分別從研究部、大學部畢業。

愛上學盼周三快到

松年大學秀姑巒分校教務長閥塯馬哼哼牧師說，莊阿隆是阿美族人，當老師31年後退休，當時才52歲。但62歲時罹患喉癌切除聲帶，從此必須藉著助講器才能夠發音。

莊阿隆看到玉里鎮郊的各個部落，人口外流嚴重，部落只剩老人，日子十分無聊。莊阿隆向教育局借用閒置20年的安通國小教室，再透過台灣基督長老教會協助，在10年前開辦秀姑巒分校。

目前在學生共有90人，年齡最大的是82歲的楊龍山，年齡最輕的是40歲的那娥米。他們住不同部落，每周三成了老人最期待的日子，有點像小學生期待上學的興奮。

爺奶圓電腦英語夢

73歲的張基守說，看到孫子都是電腦高手，可是他不會，沒辦法與孫子們玩在一起；三年前他到松年大學報到，苦學三年下來，如今電腦已經上手，可以和兒孫一在電腦遊戲中分高下。

59歲的郭銀英年幼時生活清苦，只勉強讀到國小畢業，轉瞬人生已過半百。她一直想學會英語，來到松年大學一年多，如今普通英語會話已經難不倒她了。

莊阿隆說，有許多偏遠部落老學生想到松年大學上課，可是沒有交通工具，如果能有中古小巴那就太好了。此外，也很需要新的電腦、電視、冷氣機、電風扇、書籍和擴音器。

分校辦公室在花蓮縣玉里鎮自強3街21號。

轉引自聯合報2007.11.26

深入部落體會不均兒權大使憂心偏遠教育

【媒體報導／國語日報】張彩鳳／南投

二○○七國際兒童人權高峰會昨天帶領各國兒童人權大使，走訪南投信義鄉布農族望鄉部落，並討論偏遠地區原住民教育。在走進部落看到兒童的生活後，兒童人權大使深切感受到部落生活的不便與不足，紛紛為原住民兒童爭取資源。
　
八十六名兒童人權大使昨天在望鄉部落的安排下，花了兩個多小時的車程到達目的地，首先感受到的就是交通不便。
　
彰化縣北斗國中詹勝傑表示，「和住在山區的孩子相比，我們不論在物質上或在教育資源上，都享受到充足的學習資源，難怪會有所謂的城鄉落差。近幾年的國中基測成績公布後，偏遠地區學生多數成績甚至不到一百分，這絕對不是他們不夠用功，而是教育資源出現分配不均問題。」
　
原住民的兒童人權大使，屏東縣武潭國小黃軍表示，很多學生家裡沒有電腦，平常的學習只局限於課本，學校雖然有電腦課程，但是只有寥寥幾堂，下了課如果想要找資料，根本沒有辦法使用電腦。
　
武潭國小的李情凡則說：「我不喜歡課業，對學業沒有信心，尤其是都會區的學生都很厲害，相較之下，我們就顯得貧乏。參加了兒童人權高峰會議以後才知道，原來兒童也有人權，讓我學習到很多，也認識更多朋友，許多國外來的朋友雖然跟我們不熟，卻很關心我們。」
　
桃園縣中壢市新明國小五年級的魏琪娗注意到，貧富不均所造成的M型社會問題很嚴重，尤其原住民兒童處於經濟、教育的弱勢，更令人憂心。她說：「政府應該立刻改善教育資源、學校軟硬體，協助原住民學生跟上來，或挹注更多的經費，為他們舉辦城鄉交流，甚至交換學生，開拓他們的視野。」
　
今年兒童人權高峰會議中達成一項共識：政府應該優先補助偏遠學校設備及資訊軟硬體，縮短教育上的城鄉落差，將兒童人權拼圖中缺少的原住民這一塊拼湊完整。兒權大使今天將在望鄉部落發表兒童人權宣言，持續為兒童發聲。

轉引自國語日報2007.11.26

辦課輔 2女生領一份薪水

【媒體報導／聯合報】賴素鈴／花蓮

聯合勸募協會15歲了！15年來，募集大眾愛心，補助值得信賴的機構，完成4645件助人計畫。

助人者與被助者間，流盪著愛心寫成的故事。

世間人與聯勸合作，呈現最真實的人間希望。

愛的故事‧由你開始。

鍾燕菁／社團法人

花蓮縣大比大家庭關懷協會社工督導

投入部落兒童課後服務，到現在已近5年。我最深的感觸是：以後我有孩子，一定要陪他。家長缺席帶給孩子的心靈傷害、行為差異，非常明顯。

大比大校長兼撞鐘

我在就讀慈濟大學社工研究所時，開始跟著觸愛團契探訪花蓮縣秀林鄉和平村的孩子。畢業後，我和蕭馥如在2005年10月成立「大比大家庭關懷協會」。說是協會，其實只有我們兩個女生「校長兼撞鐘」；如果我們早知道那麼辛苦，早就打退堂鼓了。

我們從花蓮市搭火車到和平或和仁站，再共乘一部摩托車到部落。台九線上砂石車很多，我們常被擠得快摔倒，心中夢想著有部車多好。

初期的資源非常有限，只有聯合勸募給我們補助，我和蕭馥如兩人共用一分社工薪水。但我們很有信心，總覺得熬過這個月，下月就會有捐款了。

樂透得主捐錢捐車

後來有人要捐一部13年的舊車，我們開心地跑到台南把車開回來。才開到瑞穗，就接到電話，有位樂透得主捐出200萬元的大額捐款，含一部新車！於是我們把舊車改裝成「故事書車」，新車作為志工到部落的交通工具，大比大的服務越來越上軌道。

很多人問我們，「大比大」是什麼意思？大比大是聖經裡的一位女性，她是名副其實的小人物，卻多行善事。我們期許自己也能像大比大一樣，被紀念得很少，但行動很多，比大還要大。

我們得到許多祝福。上帝對我們很關照，我們想要有車，來了兩部；需要錢、辦公室，困難也都解決了。我們在部落的工作，對處於結構性失衡社會中的孩子，也許影響不大，但只要有一點點小變化，都會讓我們很開心。

視野不足不想升學

別小看陪寫功課這件事。很多部落孩子連張書桌也沒有，家裡也欠缺寫功課的氣氛和環境。部落牧師告訴我們，很多年輕人不升學是因為他們的視野不足，看到的世界太小，希望大學生去帶動他們。

和仁社區是我們經營最久的部落，到現在已有4年，也培植了「寶月」和「曉萍」兩位社區媽媽。

寶月的改變尤其令我開心。她不到30歲，已經有5個孩子；原先她常慌張不知怎麼辦，現在卻能有自我主張，照顧社區的孩子。

聯勸今年補助我們79萬8689元，用於「山豬俱樂部的快樂時光─花蓮縣秀林鄉和中和仁社區兒童課後服務方案」，購買書籍、教材、玩具及相關人事費、油貼、社區媽媽津貼等。

目前協會會員有50人，工作人員4人，我們輪流到和仁、和平、和中社區的5個服務點作課後服務，明年還會把服務擴及到萬榮及吉安鄉仁和村。

如果你想幫忙：

我們在花蓮偏遠地區作兒童服務、生命教育、團體輔導、志工培訓等。如果有書籍、衣服、玩具能分享，都是我們需要的。

聯合勸募協會網址：http：//www.unitedway.org.tw，電話：（02）8780-0556。

社團法人花蓮縣大比大家庭關懷協會網址：http://tw.my-blog.yahoo.com/hu_tabitha/ ，電話：（03）832-4996。

轉引自聯合報2007.11.26

繁星計畫韓國更努力推

【媒體報導／中國時報】薛荷玉／台北

別讓經弱勢學生輸在起跑點，成為各國教育當局的重點計畫。南韓政府最近推動類似我國繁星計畫的「機會均等甄選制」，提供農、漁村等低收入戶學生進入大學就讀名額及獎學生；德國的萊茵邦則讓所有學齡前幼兒，在上小學前一年讀幼稚園完全免費。

接受教育是弱勢家庭子女有機會往高所得層流動的重要因素，因此，教育部最近推動「繁星計畫」，提供外加的大學招生名額給偏遠地區的優秀學生，並從今年起補助弱勢家庭5歲以上的子女免費上公立幼托。其他國家近來則陸績推出與台灣類似、並且更積極優惠的做法。

德國萊茵邦教育部就發現非德裔及父母教育程度較低的家庭子女，因未接受學前教育，以至於上小學後跟不上，宣布推出「兒童的未來機會─起跑點的教育」計畫，所有學童在上小學前一年內的幼稚園教育完全免費，比我國補助低收入、中低收入戶等弱勢生的做法更先進。

德國的這項計畫還包括提高幼稚園的經費及補助款，讓更多2歲以上幼兒都能上幼稚園；且從2010年起，2歲以上幼兒的父母將有權要求政府安排孩子進入幼托；此外，小學入學條件也將更彈性化，不一定要滿6足歲，也可提早入學。

韓國教育副總理兼部長金信一，最近也宣布擴大低所得階層接受高等教育機會的「機會均等甄選制」計畫，從2009~2011年，提供原招生名額外加9%的特別甄選比率，給農漁村子弟、高職生及低所得家庭子女，2012年起名額還要再增加。

預計2009年實施「機會均等甄選制」後，低所得家庭子女上大學的特別甄選名額將達21354名，2012年起增至31597名。此外，還發給甄選上的低所得家庭子女相當於公立大學學費的獎學金，一年約15萬台幣，且大學修業期間內都可領，一般科系可連領4年，醫、藥學系則可領6年。

轉引自聯合報2007.11.26

2007-11-25

「60幫」助貧童 1月義演

【媒體報導／聯合報】邵冰如/台北報導

60幫原只是一群圓夢自娛的老樂迷，但最近陸續參加小型公益演出，明年1月更要舉行大型公演，要為弱勢貧童募款350萬元，作為300個浮萍兒一整年的課後輔導之用。這群身價不凡的成員說：「Ｍ型社會這頭的人，一定要幫幫那頭的人。」

60幫樂團發起人劉凱平提起募款義演，哈哈笑說：「終於有理由強迫別人來看我們又唱又跳啦！」但在謙遜的背後，是60幫成員無條件的熱心付出，他們之前透過扶輪社參與小型的公益演出，常常唱著唱著還掏腰包捐款贊助。

這次60幫更決定和基督教救助協會合作，為該會明年度的弱勢貧童課後陪讀班募款，1月5日在台北中山堂舉辦義演晚會。60幫團長黃大可笑說，團員們都動用自己事業上的人脈，四處向「有錢朋友」募款，只要認捐，就可免費獲贈演門票。樂團希望募到350萬元，可提供14個陪讀班明年一整年之用。

轉引自聯合晚報 2007.11.25

德霖5學生上山教學童英文

【媒體報導／聯合報】孟祥傑／台北報導

私立德霖技術學院英語志工學生於畢業前夕，再度前往三峽民義國小，以大地遊戲方式教小朋友學英語，小朋友都玩得很開心。
記者孟祥傑／攝影
5名私立德霖技術學院志工學生，3年來犧牲寒暑假赴三峽山區民義國小擔任英語教學志工，即將畢業的他們，昨天再度上山帶小朋友玩英語大地遊戲，讓小朋友們相當不捨。

德霖技術學院國際企業系教授蔡顯榮說，當初召募同學犧牲寒暑假，上山帶小朋友學英語時，還擔心可能會找不到人，想不到江羽婷、林筱芸、張惟忻、魏詡←、呂俊偉5名學生立刻找他報名，讓他相當感動，如今5人都將畢業，日前還主動提議想再上山教一次課，當成最難忘的大學畢業典禮。

民義國小校長莊慧貞表示，當她向小朋友說，德霖的大哥哥、大姊姊又要上山時，小朋友們都搶著報名參加，讓她不敢向小朋友說明這是哥哥、姊姊們最後一次來上課，怕小朋友因此難過。

江羽婷等人昨天帶著小朋友在操場上玩大地遊戲，讓小朋友在遊戲中加深英語學習力與記憶力。

參與志工服務的同學呂俊偉說，上山教小朋友英語，其實也讓他學到很多，如果還有機會，他希望能再回到民義國小，繼續跟小朋友一起玩英語。

轉引自聯合報 2007.11.25

圳堵國小「愛的書庫」神岡企業人挹注

【媒體報導／聯合報】陳秋雲／台中報導

台中縣神岡鄉圳堵國小「愛的書庫」昨天揭牌啟用，民間企業合力挹注經費，提供偏遠學校學童精神糧食，展現不同人文風貌。

「財團法人台灣閱讀文化基金會」倡導大量閱讀，融入校園培養人文學風，昨天提供圳堵國小愛的書庫4000本書籍，希望學校帶領，以家庭親子共讀方式打造「新悅讀運動」。

神岡在地企業負責人，包括環隆科技、永進機械、85度C美食達人、鉅鈺機械等，協助圳堵國小充實軟硬體。

環隆科技董事長歐正明出生神岡鄉，幼年時代物資匱乏，放學後總要牽著牛吃草，他常利用這段時間苦讀，如今事業有成回饋鄉里，捐助圳堵國小成立「愛的書庫」。

永進機械則為圳堵國小打造視聽教室，表示藉此捐贈行動凝聚員工向心力，因永進公司多數員工來自圳堵國小。

轉引自聯合報 2007.11.25

萬福圖書館　迷死小書蟲

【媒體報導／】羅吉希／臺北報導

臺北市萬福國小新落成的圖書館和生活教室昨天啟用，一大片的透明玻璃，將室外公園的綠意引進圖書館，成為最寫意的風景，生活教室更像美輪美奐的樣品屋，各式家電等生活器具一應俱全，吸引大批家長參觀。

六年二班葉安婷說，以前圖書館還沒換新裝潢，她就很喜歡來借還書；現在有舒服的坐椅，還有滿窗的綠意，她迫不及待就想坐下來看書，以後就算下課只有十分鐘，也希望多「泡」在圖書館。

五年一班的黃定智本來就是小書蟲，常常上學快遲到了還埋首書堆，昨天校慶，他一早就催促奶奶，快帶他到學校新圖書館參觀。他最喜歡分類整齊明確的雜誌區：「我喜歡讀的科學雜誌，都擺放在一起了，很好找。」

除了圖書館，生活教室裡臥室、浴室、餐廳和烹飪器材一應俱全，也讓學生充滿期待。五年二班幾個小女生異口同聲的說，要把家裡也布置得像生活教室一樣漂亮。五年級的吳政樺說，很喜歡到生活教室上課，他認為做家事不分性別，就算自己是男生，也該學習煮飯、洗衣服，打理自己的生活，也能減輕媽媽的負擔。

六年四班洪珮慈，則對全班到生活教室煮火鍋的午餐經驗印象深刻。她說，從清洗食材、煮火鍋湯，都要自己動手，比在家裡吃火鍋好玩。

轉引自國語日報 2007.11.25

插秧捉泥鰍　南縣新光笑聲多

【媒體報導／國語日報】李榮茂／臺南報導

南瀛水噹噹「鄉村創意生活親子休閒體驗」活動，昨天在臺南縣新光國小熱鬧登場，臺南、高雄縣市合計約有兩百五十名親子前往參加，除了鄉村生活闖關活動，還有插秧、捉泥鰍、紮稻草人、溯溪、生態魚苗放養等體驗，各路人馬都玩得不亦樂乎。

高雄市苓洲國小六年級高子雅說，第一次溯溪，光著腳走在溪水裡，冰冰涼涼真舒服。張嘉文的媽媽則說，插秧體驗很好，讓城市兒童感受到農事的趣味與辛勞。

臺南市億載國小也來了三十多名親子，他們嘗試了包粽子、杵麻糬、磨白米等二十多種早期生活體驗，玩過後還直呼過癮。新光國小的家長也很肯定這項活動，頻說不僅小孩開心，大人也回味。

轉引自國語日報 -2007.11.25

海水發電　小學生創意節能

【媒體報導／國語日報】陳康宜／臺北報導

全球吹起環保節能風潮，新興能源除了風力發電、太陽能發電外，連海水也能發電。由臺灣拜耳公司及臺灣師大共同舉辦的「拜耳科學教育創意大賽」，昨天在臺灣科學教育館舉行，小朋友利用海水發電的原理，不但轉動了風扇，還點亮了燈泡，讓人見識到海水發電的驚人能量。

這項比賽共有四十名國小四到六年級學生參加，每個人運用環保素材結合海水電池，製作出創意的節能作品，像是摩天輪、遊艇、昆蟲觀察燈等。經過評選，臺北市志清國小五年級柯易萱獲得第一名。

臺北縣環境教育輔導團研發組輔導員余秀琴表示，海水電池是利用海水當成電解質，再加上導電體鋁及備長炭或木炭，就可以產生電能。這三項物質壓得愈緊，電壓愈穩定，增加愈多的炭，電力則愈強。

獲得第一名的柯易萱利用洗衣精罐子、牙籤和木片等環保材料，組成屋子和小橋，與別人不同的是，她設計的海水電池加了炭粒，所以體積雖小但發出電力大，可以點亮兩個燈泡，相當厲害。

一同來參賽的高雄市加昌國小六年級鄭維中、楊誠晅，都獲得最佳成就獎。兩人在海水電池的設計，有不一樣的創意作法。鄭維中把海水拆成水、粗鹽兩個成分，先將鹽抹在炭上，下雨時，鹽與水結合即會產生電能。楊誠晅覺得，備長炭的體積太大，所以把炭切成一片，發明「來電隨身包」，便能不受空間限制發電。

轉引自國語日報 -2007.11.25

兒權高峰會　關注原住民

【媒體報導／國語日報】張彩鳳／南投報導

二○○七國際兒童人權高峰會昨天在南投縣溪頭揭幕，今年的高峰會議將關懷兒童人權的觸角延伸到原住民部落，首度有二十六名原住民兒童參加。

來自屏東太武鄉的武潭國小五年級田駿哲說：「平常我們都在部落裡，很少有機會接觸外面的世界，更不知道什麼是兒童人權，有機會站出來為原住民兒童發聲，很有意義，也希望能結交各地的朋友。」

臺北市景美國中二年級的柯欣傑是魯凱族的孩子，他開心的說：「我比較幸運，搬到都會區居住。臺北有各式各樣的資源，但部落裡的資源則是少得可憐，如果有機會，我要為部落裡的原住民兒童爭取更好的教育資源，讓他們也有機會提升自我，改變環境。」

轉引自國語日報 2007.11.25

闖關遊戲體驗障礙生學習困境

【媒體報導／中國時報】楊秋蘋／彰化報導

中山國小安置43名特殊教育的學童，有些學習障礙的孩子，常會把國字的部首寫顛倒，聽障生則是口齒不清，輔導室主任黃馭寰特地安排闖關遊戲，讓學童親自體驗「水口說說」、「鏡射寫字」等各種障別的不便，從中同理特教生的學習困境。

「為什麼國字部首總是寫反的」！「便利商店一點兒也不便利」，黃馭寰針對中山國小安置43名特教生的障別，設計闖關體驗行動，讓小朋友認識學習障礙、肢障、視障、聽障等不同障別的困境。

三、四年級小朋友分組體驗「繪聲繪影」、「水口說說」、「鏡射寫字」、「運球高手」、「不便利商店」等五大關卡，三年四班同學李佩璇也帶著輕度智障的同學「阿保」（化名）共同參加。黃馭寰表示，阿保的父親高齡近七旬，娶了外籍配偶生下她，平日遠在梨山伐木謀生，平均兩個月才會下山探視阿保，平日由養護機構代為照料。導師李育靜表示，阿保剛升上三年級時，她刻意安排同學就近照顧，且把教室的大圓桌騰空供她使用。

轉引自中國時報 2007.11.25

孩童難教養藝術治療指迷津

【媒體報導／中國時報】廖素慧／嘉義報導

嘉義市國小新生的隔代教養、單親家庭、貧困學童、情緒障礙等問題比往年嚴重，世界和平會嘉義市分會廿四日舉辦藝術治療課程，爸爸、外籍媽媽、阿嬤和孩子參加，大人們以圖畫、音樂、演戲等方式諮商，互換角色演家庭劇時，真情流露，哭成一團。

藝術治療課開始，由外籍配偶、阿嬤、爸爸、媽媽等，來自不同家庭的學員，畫圖畫出家庭成員與之間的關係，每張圖畫都像塗鴨，看似簡單空洞，但看在擅長藝術遊戲心理諮商的彰師大退休教師何長珠眼底，每張圖蘊藏豐富的故事。

隔代、貧困家長塗鴨釋心懷

何長珠仔細看每一張圖，一張張分析解釋各個家庭的家人關係、彼此互動、心結，和他們聊每個家庭的那一本最難念經，好像打開包心菜一樣，一層層剝開他們防禦的外衣，掏出真心、說出心底話。

講到內心深處，阿嬤開始哽咽、紅了眼眶，

淑媛阿嬤說，她的兒子失業欠債，沮喪失志，經常借酒痲痺自己，棄家庭不顧，媳婦又離家出走，2名年幼的孫子只好留給她照顧，加上孫子又不聽話、難管教，對這個家庭她感到筋疲力竭，又毫無辦法。何長珠最後提出解決的方法。

互換角色演家庭劇彼此動容

何長珠引導學員們，以淑媛阿嬤的家庭故事，扮演阿嬤、媳婦、兒子、孫子的角色，戲開始之前，演員們先深呼吸3次並閉目靜想，再憑自己的感覺走位，然後用自己的話、心情演出這齣家庭劇。

先生說：「我要你們都回家，我心裡很苦，可是我說不出來，我需要你們…」，太太搖搖頭回答：「我不要回去，你不負責任，只會喝酒」；孫子抱住媽媽並說：「我要媽媽，不想跟爸爸住」，奶奶茫然地望著孫子說：「那奶奶怎麼辦？」

就這樣，一群非專業演員，第一次演戲的學員，憑自己的處境心情、用自己的話，演出一場家庭寫實劇，演到錯綜複雜的內心事時，也不知道是演別人或述說自己，大家抱在一起哭了，真情流露，令人動容。

世界和平會南區代理支會長莊容禎表示，該會開辦貧困兒童課業輔導課，發現有一所國小今年一年級新生的隔代撫養、貧困、單親、外籍配偶等家庭問題衍伸出來的教養問題，比往年增加，平均一個班級增加一至二名學童，顯示因經濟環境改變而導致的家庭、教養問題日益嚴重。

轉引自中國時報 2007.11.25

孩子不快樂駐區心理師來幫忙

【媒體報導／中國時報】朱芳瑤／台北報導

就讀小學3年級的強強（化名），被心理師診斷情緒表達遲緩，個性畏縮且注意力不集中，他在妹妹癌症過世後，更是自此斷絕與旁人的接觸。幸好，在北市駐區心理師的協助下，強強漸漸走出親人逝去的陰影，重拾歡笑，讓師長及父母鬆了一口氣。

「情緒困難、心理創傷或同儕相處問題，都是孩子不快樂的原因。」仁康醫院心理諮商中心心理師張慈莉說，強強是令她印象深刻的個案，在老師無能為力情況下，由學校轉介給她，她就是將強強帶離痛苦深淵的駐區心理師。

諮商需求高人次超過去年

台北市目前共有15名專業心理師，在12個行政區駐區諮商，彌補國小無專任輔導師資的缺口，挹注心理諮商專業。

根據駐區心理師去年的評估報告指出，九十五年度諮商次總次數為1451人次，使用率為100.76%，顯示國小輔導室充分使用駐區諮商心理師的資源，亦凸顯國小校園對駐區諮商心理師有極高的需求，甚至「已出現不敷需求之現象」，而今年一至九月諮商人次已多達1470人次，已超過去年全年總數。

張慈莉表示，她手中幾乎有10幾個個案等待諮詢，因時間、資源有限，往往得壓縮個案訪談次數，或將情節輕微者轉由老師自行輔導。

家庭溫暖式微開心不起來

有11年輔導組經驗、北市雨農國小教師高懿琴說，不快樂的學生越來越多，從大環境來看，家長的經濟壓力沈重，工作時數長，導致都會區的孩子下了課幾乎往安親班跑，「家」變得比較像是「旅館」；近幾年來，父母一方遠在海外工作的家庭亦增加不少，被納入廣義的單親家庭，容易讓孩子缺乏家的溫暖。

此外，教改混亂、家長重視成績觀念根深蒂固，加以孩子的挫折忍受力越來越低，都是學生很難快樂的原因。

高懿琴說，自己曾教過1名小6的男孩，因沒錢補習，又生長在文化弱勢的家庭，在學校常常被同學嘲笑。這名外表看似堅強、成天笑嘻嘻的小男生，有天卻敞開心房跟她說，「老師，其實我心好痛…」她才驚覺，表面上沒事的孩子，或許才最脆弱。

師長多觀察適時提供協助

張慈莉也說，她擔任駐區心理師的初期，發現轉介來的個案，幾乎是過動兒或調皮搗蛋的孩子，心理師儼然變成第2個訓導處，「但諮商時間很短，對過動症或亞茲伯格症孩童的協助其實很有限。」

她呼籲老師、家長細心觀察，找出異常安靜、外表看似乖巧，但可能有情緒困難的孩子。張慈莉說，這些不快樂的孩子，通常跟心理師談幾次後，往往都能解開心結，像強強一樣，找回應有的光采。

轉引自中國時報 2007.11.25　

后里追火車小朋友趴在鐵軌畫畫

【媒體報導／中國時報】吳南山／后里報導

泰安舊火車站鐵軌上廿四日有老有少，年紀大的民眾追思過往搭乘蒸氣火車情景，小朋友則趴在鐵軌上畫畫，或牽著家長的手，走在鐵軌上，可是在現場最吸引民眾的，卻是真人扮演的復古將軍，不少民眾原以為是銅像，合照時被銅像的動作嚇得驚叫。

由后里鄉公所辦理的「花卉．樂器．追火車」活動，邁入第8年，昨日起一連兩天在泰安舊火車站舉行，這項結合花卉、音樂、健行、踏青、寫生的活動，吸引逾5千位民眾參與。

為推動地方文化，現場有育英國小獅隊、泰安國小節令鼓、七星國小直笛、啟明學校熱門樂團和后里樂器協會的薩克斯風樂隊等擔任表演讓民眾賞花同時，有悠揚的音樂。

后里花卉產業文化以裝置藝術表達出后里鄉種植的大宗花卉劍蘭、文心蘭、香水百合、火鶴、海芋及蝴蝶蘭等，可是帶小朋友的家長，除了賞花外，最得意的是讓小朋友趴在鐵軌上畫畫。

追火車活動除了呈現鐵道文化外，附近神秘洞、發電廠、后里馬廠、毘盧禪寺、澤民樹、中社花市等，串連成旅遊動線。活動前一個多月，后里鄉公所在倉庫後方農田種了一大片花田，盛大的花田和泰安鐵道文化園區及鄰近景點，成了遊客拍照的重要背景。

活動首日后里觀光文化發展協準備的接泊巴士班班客滿，主辦單位表示，預估上午遊客己有5千人到場。為方便民眾參與，主辦單位備有免費接駁公車，早上八點中社花市發車，每15分1班。接泊路線為中社觀光花市、中興雲石、根園居民宿、泰安小木屋、交管站、泰安舊站、新幹線火車民宿、中社花市。

轉引自中國時報 2007.11.25

光榮國小校慶老照片說往事

【媒體報導／中國時報】張南詠／南投報導

南投市光榮國小廿四日舉行50周年校慶，老照片說出難以抹去的動人故事，校友重返母校，看到追趕跑跳蹦的學弟學妹們，感嘆歲月如梭之餘，卻慶幸後繼有人，光榮的校友要繼續在社會上發光發熱。

中興第2國民學校是光榮國小的前身，校長羅春米昨天主持半世紀以來最值得紀念的校慶，縣長李朝卿、教育局長劉仲成等人到場祝賀，並一起切蛋糕祝該校生日祝福。

光榮國小創校於民國四十六年，半世紀以來歷經8位校長，第3至7任校長蕭燈松、蔡樹枝、石德松、曾弘山、洪錦沛均出席。

第8屆校友、署立南投醫院女牙醫師袁自明記得當時如果考試時氣溫太熱，獲准把課桌搬到外面書寫，可見老師體恤學生的一面。

「我們千萬不要小看在小學生身上灑下的種子，他們將來都會長大成樹、都會開花。」台北市書田醫院泌尿科主治醫師林儒廷在校慶特刊留下發人深省的一段話。

他說，他在念小五時，才由苗栗縣後龍鎮轉到光榮國小，他認為轉學開啟他較大的文化衝擊，如今，在教自己的小孩時，盡量希望他們也能有更寬闊的視野，接受更多異文化的浸潤。

現場陳列「南投鎮中興第2國民學校」校名木匾，校友爭相翻閱歷屆畢業紀念冊，每1張泛黃的照片，說出他們小時候成長的點滴與故事；在留言簿上，校友寫滿對母校的祝福與懷念。

轉引自中國時報 2007.11.25

2007-11-24

小六鄭宇修地理知識稱冠

【媒體報導／聯合報】翁禎霞／屏東報導

你認識的世界有多大？里港國小六年級小朋友鄭宇修靠著廣泛閱讀及老師指導，地理知識一級棒，最近拿下全縣「國家地理知識」比賽冠軍，他說他最喜歡俄羅斯和德國，至於台灣在他的眼裡，寶藏特別豐富，「一點也不小」。

里港國小推動閱讀周已有多年，上學期的主題是世界地理常識，教務主任陳奇男表示，閱讀周期間除了小朋友們人手一本認識世界的書籍外，每班更輪流介紹世界各國的風土民情，有的用演的、有的用跳的，義大利歌舞或是紐西蘭毛利人的戰舞，「小朋友把世界各國表現得活靈活現」。

也因為閱讀周的推動，讓平常個性安靜的鄭宇修有了表現機會，他平常就愛閱讀，最喜歡看各國地理的書籍，學校在今年六月還舉辦世界地理常識大會考，當時鄭宇修拿下全校第二名，上個月在全縣國家地理知識比賽中，他還更上層樓，抱回全縣冠軍，讓師生最感興奮。

後來老師陳威傑特別帶著他到台北參加全國賽，雖然未能在全國賽中脫穎而出，但是有機會讓他北上，鄭宇修總算體會到台灣之大，他還說「台灣有建設、也有古蹟，一點也不小」。

鄭宇修說，他最喜歡俄羅斯，因為當地的潛水艇最有名，還有德國香腸最好吃，他的奶奶還特別買來讓他品嘗，印證書上的說法，另外美國的美食和武器，也讓他印象最深刻，他說，將來有機會，他也一定要「世界走透透」。

轉引自聯合報 2007.11.24

兒權大使　為原住民兒童發聲

【媒體報導／國語日報】張彩鳳／南投報導

為關心原住民兒童人權和教育問題，由中華民國兒童人權協會主辦的「國際兒童人權高峰會議」，今年首度將舉辦地點從臺北市移師到南投縣，在溪頭森林遊樂區舉行四天。與會兒童將深入南投縣信義鄉的原住民部落，了解原住民的生活，進而提出建言，為原住民兒童發聲。

與會的兒童人權大使，除了國內學生外，還有國外學生，今年就有來自馬拉威、香港及日本的兒童人權大使參加，這次主題選定原住民兒童人權議題。過去七屆從來沒有原住民兒童與會，因此，今年特別邀請原住民兒童參加，屏東縣太武鄉武潭國小就派了二十二個學生擔任原住民兒童人權大使。

屏東縣武潭國小六年級學生李情凡說：「很開心參加這項活動，認識很多各國和各地的朋友，希望能從他們身上學到更多東西。」

擔任兒童人權大使的臺北縣永平國小六年級蘇怡棻說：「原住民小朋友學習資源，遠不如都會區的小朋友，如果有機會，我一定會為他們大聲請命，像是教育部應該重視原民小朋友文化刺激不足的問題，透過各種有趣的文化交流活動，提升他們的學習成效。」

就讀宜蘭縣公正國小六年級的黃琬容說：「城鄉交流都只有兩三天，很難深入了解各地的風土民情，最好安排一週到兩週的時間，讓原住民小朋友有機會到都會區學習。」

轉引自國語日報 2007.11.24

全臺百餘所學校沒有自來水

【媒體報導／國語日報】楊惠芳／臺北報導

臺中市北屯國小爆發痢疾群聚感染，原因可能出在「不乾淨的地下水」。教育部主任祕書莊國榮昨天表示，教育部今天緊急發文給各縣市政府，徹查改善所有學校的消毒處理設備，要求沒有自來水的一百多所國中國小，不可以使用飲水機，校園內地下水井與廁所、化糞池等汙染源，距離未達十五公尺的，應立即封閉。已接自來水但兼用地下水的學校，應禁止學生用地下水洗手。

莊國榮表示，除了偏遠山區校園沒有自來水管線外，所有學校都應接用自來水，而且自來水管線不可以與其他水源混用。水龍頭應明顯標示是什麼水源，學校也不可以讓學生飲用或接觸地下水，以及使用地下水洗手。沒有自來水的學校，則不得使用飲水機，所有地下水、井水或山泉水都必須消毒煮沸，才可飲用。

莊國榮強調，教育部將與環保署合作調查使用地下水的學校，化糞池是否在安全的距離範圍，並將撥款協助學校接自來水和遷移廁所。

根據教育部初步調查，全國有至少一百四十二校完全沒有自來水設備，只有簡易自來水、使用山泉水或地下水；至於有接自來水，但部分水源兼用地下水的比例大約是三成。教育部體育司專員呂生源提醒兼用地下水的學校，應加強學生的衛生教育，地下水不可以用來洗手或漱口等，例如，小朋友用地下水打掃後，必須再用自來水沖洗，才能避免感染。

轉引自國語日報 2007.11.24

龍船分校90歲遞聖火懷舊

【媒體報導／中國時報】曹婷婷／台南報導

一場聖火，凝聚龍崎鄉大大小小的心；龍崎國小為慶祝龍船分校90周年，校長黃溪泉籌畫聖火傳遞活動，20位持火把的學童走遍8庄頭，除了重現往昔鄉民手夜間持火把外出的古早習俗，也走訪4所廢棄分校，緬懷昔日曾高達6庄頭有小學的榮景。

「龍崎難得這麼熱鬧」、「小朋友好棒」！為迎接龍船分校90歲生日，龍崎鄉親與龍崎國小全員動起來，昨天上午，20位由各村選出的學童，手持火把，分布10個聖火傳遞據點，進行聖火傳遞。

聖火繞行8村氣氛熱鬧

昨天上午7時30分，黃溪泉率師生及熱情鄉民，從緊鄰龍船分校的信仰中心「龍湖宮」出發，接受前鄉長洪長福點燃聖火，隨後尾隨警方前導車，開始起跑，沿途繞行龍船、石石曹、崎頂、土崎、中坑、楠坑、大坪、牛埔8個村落，所到之處，都受到各村長熱情款待。

為了這場盛事，校方請來住在龍崎、已退休的兩名關廟、歸仁國小老師陳永順、林水永，負責敲鑼打鼓，炒熱氣氛。

一路上，學童們行經各村落，都有熱情民眾迎接，幫小朋友打氣，其中，來到石石曹村的龍崎教養院生，院生全部排在門口，列隊歡迎，成為最熱情的啦啦隊員，讓小朋友很感動。

火炬傳統重現令人回味

校長黃溪泉說，選擇由學生接棒，傳遞聖火繞行全鄉8村，有其歷史意義。他說，當地耆老口耳相傳，早期龍崎鄉民夜間必持火把外出，火把等同照明設備，老一輩直到現在都還記得年輕時，約會拿火把的畫面，隨著時代演變，火炬傳統已消失，但卻令人回味不已。

原本，黃溪泉希望學童能拿傳統火炬，即竹子作成的火炬繞行，惟耆老表示，正統火炬之竹，需浸泡水中3個月，點燃後，才不會產生黑煙，也比較能長時間使用，礙於趕製不及，無法如實還原往日情景，美中不足。

而繞行全鄉8村，更具意義，黃溪泉說，民國七十年代，8庄頭有6庄頭各設有6所小學，分別為龍崎國小、龍船分校、石石曹、大坪、楠坑、土崎，隨著時空變遷，陸續廢校，現在僅存龍崎與龍船分校共130餘人。

轉引自中國時報 2007.11.24　

國小月考第一這家牛排館請客

【媒體報導／中國時報】王志宏／屏東報導

屏東縣東港鎮的牛排館業者陳宏峻，為鼓勵小學生努力向學，只要憑月考獎狀影本，即可到店裡免費吃排餐，從去年迄今，連續7次月考，每次都有2、3百名成績優異的學生來當食客，儘管物價不斷上漲，但他說「只要還過得去，再艱難也要撐下去。」

走進陳宏峻的牛排館，映入眼簾的是貼滿牆壁一張又一張的獎狀，這是來自東港及鄰近鄉鎮，甚至高雄市等地各所小學月考第一名學生的戰果，每面獎狀代表一份排餐，最近月考剛結束，每天都有家長帶學生上門，免費享用一客190元的排餐，假日人潮更多。

國中學歷老闆獎勵學子向學

41歲的陳宏峻只有國中學歷，他說，因為家境不好，國中畢業後就投入職場，沒有機會升學，為了讓鄉下孩子跟得上都市腳步，他和妻子討論後推出這項措施，希望孩子從小打好基礎。

陳宏峻一開始設定國中、小月考前3名的學生，但人數太多、成本太大，後來限定月考第一名的小學生，才讓原本3百多名食客，減為1百多人，即使如此，每次月考過後，他仍要自掏腰包4、5萬元。

每次月考過後得花4、5萬元

陳宏峻的牛排館是加盟店，招待小孩子的成本都要自行吸收，吃免費排餐的小學生從東港地區的學校拓展到鄰近鄉鎮，連高雄市瑞豐國小也聞風而至，一次來了5名學生，都是第一名，有的學生從原本廿幾名，衝到第一名。

此外，就讀在地的東隆國小，成績始終優異的呂佳紋，每次到店裡時，陳宏峻就說「六連霸來了！」至於南州鄉的涂姓姊妹，以前沒考過第一名，自從有免費的排餐可吃後，去年姊妹倆同時得到第一，這次月考又再度奪冠。

陳太太郭錦慧說，由於物價上漲，原本這學期打算停辦這項福利，但丈夫堅持做善事不能停止，更堅持不漲價，況且鼓勵學生向學已見成效，不能因為景氣不好就放棄。

轉引自中國時報 2007.11.24　

公園國小闊別70年日籍校友返校超感動

【媒體報導／中國時報】陳美文／台南報導

擁有百年歷史的公園國小老校舍拆除暨新建工程廿三日動土，回校找尋兒時記憶的日籍校友岩崎曉，意外遇上學校大喜，校長吳淑芬送上象徵吉利的橘子以及甜蜜的冬瓜茶名產，面對這樣的熱情，83歲的岩崎燒一時感慨萬千，感動得眼眶都紅了。

公園國小要興建一座3樓高的普通教室，來替代已有30多年歷史的北園樓，昨天工程正式動土，市長許添財、及北區議員幾乎全員到齊同賀，觀禮者中，有12位來自日本的貴賓，其中有位83歲的日籍老校友回校尋根。

兒時記憶湧現眼眶泛紅

岩崎曉在70多年前從「花園國小」（公園國小前身）畢業後，就不曾回母校，昨天在眾多友人陪伴下，看到母校部分校舍仍維持原貌，兒時記憶全部湧現，讓他激動得眼眶泛紅。

原來，他在台灣出生，當年與兄長同樣都在花園國小就讀，16歲才返回日本，一直都沒有機會回台灣，前天到新營，景物全已物換星移，昨天遂從高雄到台南探望。

獲校長熱情款待很窩心

當年學校的景象，他全都記得，而今兄長已逝，學校依舊，令人唏噓。校長吳淑芬熱情款待，邊獻上橘子、冬瓜茶以及學校簡介，邊向日籍校友解說橘子象徵大吉大利，冬瓜茶象徵喜事好兆頭，還說這是台南人特有的習俗，讓同行者甜蜜在心頭。

吳淑芬表示，日本校友已在日本籌組校友會，每年都會回母校參觀活動，她力邀岩崎曉與其他日籍校友再一起回校參加110周年校慶。

有100多年歷史的公園國小，新建校舍將配合日據時代傳承下來的羅馬式建築設計，採用磚紅色彩與圓拱羅馬柱語彙設計，打造成人文藝術特色的校園建築。

旅美投手郭泓志、兄弟隊的林明憲、統一獅吳佳榮以及吳俊良，都是公園國小的校友，為了凸顯公園國小棒球隊的優良傳統，新建物兩旁還將陪襯半圓拱型球棒以及棒球帽意象，凸顯光榮歷史。

斥資5千萬的新大樓，將有14間普通教室，附設溫馨的學習空間與教師準備室，還有無障礙步道與電梯，而且是座保水、節能、減廢的環保建築，整體工程預計400個工作天。

轉引自中國時報 2007.11.24　

內埔黎明國小愛心發票箱啟用

【媒體報導／中國時報】王志宏／屏東報導

內埔鄉黎明國小廿三日舉行愛心發票箱啟用儀式，學生把蒐集來的發票投入發票箱，校方希望讓孩子懂得以感恩的心回饋鄉土，藉此凝聚向心力；地方人士認為，兌換發票所得的獎金實在不多，但對孩子來說，藉機教育與薪火傳承才是重點。

昨天的發票箱啟用儀式，由黎明文教協會理事長林德輝、黎明村長楊協進、家長會長蔡瑞棠、校長胡坤璸、大老師幼稚園園長鄭書瑤共同拉開紅布條後啟用，學生則陸續投下蒐集來的發票，總計有3千多張，僅兌得200元。

今年黎明文教協會訂出開源計畫，希望在國小、國中、地方廟宇等地放置愛心發票箱，鼓勵孩子懷著感恩之心，捐獻發票，更盼望有更多的社區家長加入，為協會挹注更多經費，協助黎明子弟。

村長楊協進說，16年前，在地方熱心教育仕紳及居民努力下，該村成立黎明文教協會，多年來提供許多獎學金給表現優異的子弟，激勵他們努力向學，目前該會有180名會員，已幫助過3200多名學生。

這些在地的子弟有的拿到博士，有的擔任大專院校教授，也有出國留學；最近黎明國小六年甲班的潘玫妤同學，榮獲全縣國語文比賽小學生作文組第1名，將於十二月代表屏東縣前往台中參加全國比賽。

文教協會理事長林德輝指出，在會員通力努力下，創造許多優良傳統，例如每年辦理的書法比賽、金榜題名夜等；未來還有很多夢想等待實現，如果經費許可，大家都願意付出最大努力。

轉引自中國時報 2007.11.24

小秀才學堂感恩表演秀才藝

【媒體報導／中國時報】張朝欣／台西報導

今年九月成立的小秀才學堂台西海口班，學童們為感謝輔導老師與志工的辛勞，花了2個月時間準備各項才藝表演，廿三日秀給大家看，高年級學童帶著低年級一起演出，感情好得像是一家人。

為照顧台西地區弱勢家庭，雲林縣社會關懷協會爭取成立小秀才學堂台西海口班，目前共有19名學童，其中5名來自單親或隔代教養家庭、4名是外籍配偶子女、5名是經學校認定有需要扶助的學生，以及5名低收入戶子女。

一開始這些學生都相當內向，不太敢跟別人說話，輔導老師以遊戲與生活化教學方式，漸漸打開他們的心房，經過2個月，大家像是兄弟姊妹般，感情非常好，為了留下美好的回憶，師生們決定舉辦1場才藝表演。

台西藝術學會會長丁仁桐得知，主動在每周一、二到班免費指導繪畫與製作卡片，學童們並準備說笑話、讀經、魔術等表演，記錄他們3個月來的學習成果。

林姓學童說，自從來了小秀才學堂，因為看電視和玩電腦的時間減少，所以不再被媽媽罵了。在學堂比在安親班或才藝班快樂多了，所以非常期待上課時間到來。

轉引自中國時報 2007.11.24

2007-11-23

午餐費調降宜三思

【媒體報導／聯合報】高明法／嘉義報導

嘉義市有2000多名國小學童繳不起每月600元午餐費，有市議員建議市府評估將午餐費降為每月500元的可行性，以減輕貧困家庭負擔。市議員的建議用意良好，但是有些家長擔心，在目前物價上漲時降低午餐費，恐會影響午餐的質和量，使學生吃不飽、吃不好，反而苦了孩子，認為值得三思。

降低午餐費用當然可以減輕家長負擔，用心值得肯定，但是每個月600元午餐費平均用在約22天的午餐上，一天大約只有27元，在目前物價上漲壓力下，要學校以這種預算來張羅學生的午餐，實在是有點難為，如果再降低收費，恐怕會更難以兼顧質量，對正值發育期、食欲大增的學生，尤其會造成不良影響。

學生繳不起的午餐費，目前都仰賴社會善心人士和團體捐助及政府補助，雖然目前經濟不景氣，各公益團體募款不易，但只要捐款用在讓人信任的用途，還是能獲得善心人士和公益團體的支持，市政府應該發揮影響力，讓更多民眾放心、熱心地捐款，幫助無力繳交午餐費的學生，不宜貿然降低午餐費用，同時更應確實監督學校辦好午餐，讓學生吃得飽又吃得營養。

轉引自聯合報 2007.11.23

每天換菜單愛心早餐送四年

【媒體報導／聯合報】楊德宜／桃園報導

讓清寒生吃飽早餐店負責人徐列濱4年來每天提供愛心早餐給平鎮市忠貞國小20名清寒學童，校長黃辛材（左一）在一旁幫忙。
記者楊德宜／攝影
平鎮市忠貞國小對面「富林漢堡」早餐店，每天免費提供忠貞國小20份愛心早餐，一送就是4年，負責人徐列濱說，擔心學童吃膩，每天送的早餐種類不同，平均1份價值40元，「不能因為免費就吃不好啊，我都做新鮮的」。

忠貞國小校長黃辛材說，他4年前到任沒多久，徐列濱主動問他有沒有清寒學童需要免費早餐，於是他指派學校老師擬出16份名單，「有隔代教養、單親家庭、特教班、寄養家庭的小朋友，都吃不起早餐」，後來增加為20人，「最多有24個，他都不推掉」。

徐列濱說，大多客人是想吃什麼就點什麼，「看到小朋友捏著硬幣，猶豫好久才買」，而且點最便宜的餐點，「買吃的，就沒有錢買喝的」，所以決定請清寒學童吃早餐，「送真正需要、乖的，幫小朋友家裡減輕負擔」。

徐列濱每天變換菜單，「搭配早餐和飲料，湊到40元」，他每天上午7時不到就將剛做好的早餐送去學校，「要讓小孩立刻吃，已經有小朋友在等」，委託志工媽媽發送。

徐列濱說，調查發現最受歡迎是鐵板麵，「小朋友會笑說好香哦」，其次是厚片、三明治。

黃辛材說，徐列濱與學生互動好，「他還會帶遲到的小朋友過馬路」，曾有學生為了省5元說不要加蛋，「老闆還是加蛋，少收5元」。

「富林漢堡」菜單上三明治15元、紅茶10元，開店7年沒有漲價。徐列濱說，老師也問為什麼不漲價，「不漲也是因為小朋友家境差，可以撐就盡量撐」，有客人知道他送早餐，要求把找零捐給愛心早餐，附近鄰居做了年糕，也拜託他送去學校。

陳姓6年級學童的父親失業，家境清寒，他說，以前媽媽每天給20元早餐錢，他只敢買20元的早餐，不能買飲料，現在的免費早餐每天吃的不一樣，「我都喜歡，同學羨慕我」。黃姓2年級學童說，他以前早餐只能吃15元三明治，「有時沒得吃，現在都吃很飽」。

轉引自聯合報 2007.11.23

英語村風潮吹進彰縣　四校設點

【媒體報導／國語日報】張彩鳳／彰化報導

繼桃園縣之後，彰化縣教育局昨天正式宣布，選定二林高中，新港、民生及新民國小四校設立「校園英語村」，將利用閒置教室，規畫模擬食、衣、住、行等四大生活情境，讓全縣中小學生可以到英語村內遊學，在生活中學習英語。

彰化縣教育局長張基郁表示，彰化縣是非都會型縣市，學生無法像都會區的兒童，有機會出國遊學，希望校園英語村開辦之後，學生可以在全英語的模擬情境中互動學習，教學方式則強調趣味化、生活化、互動式，讓學生敢開口說英語。

教育局計畫從九十六年到一百年，完成四校英語村的設置，今年將先行補助每校八十萬元，由學校規畫不同的英語村模擬情境。二林高中將設置模擬的「機艙」、「機場免稅店」，讓學生模擬登機情境，到免稅店購物。民生國小將設置模擬的「高鐵站」、「超市」，並增加彰化市文化特色、小吃等學習角，學生練習向外國人介紹地方風土民情。

新民國小則是模擬「火車站」、「便利商店」、「西餐廳」等。新港國小校長馮幼中表示，該校英語村分三個區塊，比較特別的是，由於國內目前出國短期遊學人口增加，因此將以「出國情境」為主，首先是機場通關情境，接著到接待家庭，與接待家庭爸媽相處，最後則有伸港鄉特有的風情介紹，如海灘、蚵田等，此外，和美特產的織品特色也將納入英語村中。

至於師資部分，彰化縣除了將與鄰近的大學外文科系進行策略聯盟，讓大學生到英語村駐村實習外，還將透過引進外師、替代役男，以及結合社區專業人士等多元管道，充實師資。

彰化縣四所英語村將採完全免費方式，供縣內中小學生使用。

轉引自國語日報 2007.11.23

親師齊力宜縣東澳獲安全認證

【媒體報導／國語日報】劉偉瑩／宜蘭報導

校園遊戲設施通常是學生容易發生意外的地方。宜蘭縣原住民學校東澳國小去年開始強化遊戲器材安全，並且結合泰雅族射箭文化，傳授學生安全意識，讓校園事故傷害率降低百分之二十，獲得世界衛生組織「國際安全學校」認證。

東澳國小在秋千和滑梯四周，鋪上海砂、草皮增加緩衝力，並且把滑梯的不鏽鋼扶手突起處磨平，降低學生受傷的機會。校長李勝雄表示，遊戲區事故傷害原本占校園事故傷害的七成，現在已降到五成以下。

射箭是泰雅族的傳統技能，東澳國小以傳統文化發展學校特色，更在射箭活動過程中，強化學生的安全意識。李勝雄指出，學生射箭時必須聽從口令、遵守規則才不會受傷，久而久之，學生在日常生活中的安全意識也提高了。

李勝雄表示：「通過國際安全學校認證，無形中凝聚了家長對學校的關注。」他舉例說，運動場旁邊的水溝原本積了厚厚一層淤泥，造成排水不良。最近家長主動到校幫忙，花了兩天時間，一鏟一鏟的把淤泥清乾淨，還給學生一個安全又健康的運動空間。

轉引自國語日報 2007.11.23

高縣表揚課後扶助學校

【媒體報導／國語日報】陳玉珊／高雄報導

為縮短中小學生學習落差，高雄縣今年辦理攜手計畫課後扶助的學校十分踴躍。教育局昨天表揚十七所績優學校，第一期獲得優等的學校分別是鳳西、田寮國中，溪洲、大湖、瑞興、港埔、橫山、鳥松、鳳山、八卦國小；第二期優等學校有蚵寮國中，溪洲、大湖、瑞興、港埔、崇德、小坪國小。教育局副局長李黛華感謝這些學校教師的努力。

轉引自國語日報 2007/11/23

岳明國小小解說員迎賓

【媒體報導／中國時報】嚴培曉／台北報導

台北縣福連國小師生及家長廿二日拜訪蘇澳鎮岳明國小，校方安排牽罟舞及陶笛表演，歡迎嘉賓，隨後，中、高年級學生，擔任起小小解說員，帶領這群外地的小貴賓，認識石板屋、百年古井等社區景點。

此次的校際交流，福連國小共50名師生及家長參加，岳明國小學生展現拿手的牽罟舞、陶笛，讓福小師生眼睛為之一亮。

10多名小小解說員帶領福連國小的學生，走訪社區嶺腳埕、百年古井、石板屋，小小解說員親自向小貴賓們介紹社區的景點特色，並邀請大家有空再到社區旅遊。

岳明國小校長黃建榮表示，接受解說培訓的有4至6年級的學生，都是運用周三下午時間上課。

福連國小師生到港邊社區，瞭解當地居民利用剩餘木塊、木條，製作樸實的再生品，再到阿嬤的灶腳，學習磨米、體驗牽罟，認識在地的農、漁村文化。

轉引自中國時報 2007.11.23　

早餐店關懷貧童4年送萬份

【媒體報導／中國時報】曹俊漢／桃園報導

「那一天我看著小朋友手中緊捏著僅有的15元，望著早餐店的價目表，看了半天才點了一杯飲料即當作早餐，心裡難過不已，決定為貧寒學童準備早餐」，在平鎮市忠貞國小對面經營早餐店的徐列濱，持續4年、送出上萬個愛心早餐時，說出當年的感受。

徐列濱（53歲）曾是自由業，6年前加盟早餐店，並租下忠貞國小對面的小店面，與妻子及員工做起小本生意。

愛心早餐忠貞國小學童吃飽

有一天清晨，一位小朋友帶著零錢、站在價目表前許久，再算算自己手上的零錢後，點了一杯飲料後離去。

他說，當時望著小朋友離去的身影，想到以前自己吃早餐，根本不曾思考過價格，畢竟一頓2、30元的早餐，應該不算太大的負擔，然而，真的讓他看到經濟不寬裕的子女，為了一份早餐，必須如此「斤斤計較」。

當下，他決定提供免費早餐，並透過忠貞國小黃辛材協助，自全校一至六年級進行清查，結果，一開始有16名學童有此需要，後來，逐漸增加至24位。

黃辛材指出，該校貧寒學童接受徐老闆的愛心早餐，估計已經超過上萬個，可是，徐老闆都不願曝光，以致小朋友僅知有這麼一位默默付出愛心的早餐叔叔，善行真的令人感動。

即使學童人數有所增加，他與妻子、員工等人絲毫不在意，還每天變換花樣，有時是漢堡、三明治、蛋餅，有時則是鐵板麵。他說：因為自己每天都喜歡換不同菜色，對於學童的早餐當然也必須經常更新，尤其，為鼓勵學童吃青菜，在早餐內容上也一定添加青菜。

義行風範家長鄰居加入贊助

因為不少學童家境並不寬裕，他的早餐店6年以來，各種餐點都不曾漲價，就算利潤微薄，還是不以為意，甚至對於自己的善行也十分低調。不過，仍有熱心家長在獲悉後，有時故意留下買早餐的零錢，當作贊助款項，另有鄰居也加入、提供貧寒學童的免費糕點。

轉引自中國時報 2007.11.23　

2007-11-22

林口一日遊　看見家鄉文化

【媒體報導／國語日報】趙瑜婷／臺北報導

「這種紅色泥土，到底有什麼特別？」臺北縣林口國小日前舉辦社區遊學，參觀當地傳統產業，從茶園到磚窯場，小朋友發現，林口臺地上的「紅土」很神奇，不但能種出芬芳回甘的茶葉，還能打造堅固漂亮的房子。

「原來冷水也可以泡茶！」小朋友到了茶園，了解了泡茶知識，學生鄭安妮說，茶樹很「挑」生活環境，不但要多雨多霧，還要排水良好的紅土，林口臺地剛好都符合。在製茶過程中，簡愛最喜歡「浪菁」這個動作。將竹篩上的茶葉往上拋，讓茶和空氣接觸而氧化，茶味就出來了，她說，這個動作很像「篩湯圓」。

來到乳牛廠，小朋友還發現剛出生的小牛，都興奮的想摸摸牠。紀子安說，牛的耳朵上都有編號，原來牠們長得太像了，必須用這種方法來區分。簡愛看到遠處擺著幾桶白色「冰淇淋」，一問才知道那是豆腐渣，對牛來說是營養又便宜的點心。

「不要背對著牛，不然牠會咬你的衣角！」這是乳牛主人的勸告。沒想到黃昱閔很快就看見，一位身穿鮮豔紅衣的教師走過，引起牛群騷動，追著他跑，「好像西班牙的鬥牛儀式呵！」

小朋友參觀磚窯廠遺址時，鄭安妮說，當地的紅土加水時會很黏，風乾時又特別硬，很適合作磚塊，所以在五○、六○年代時，林口的磚窯業更是發達，只是現在已經慢慢沒落了。

轉引自國語日報 2007.11.22

受扶兒變老總捐助500女學童

【媒體報導／中國時報】楊憲州／苗栗報導

美商玫琳凱公司台灣分公司總經理蘇雪，曾是受扶兒童，感念家扶中心的造就，他選定家扶中心作為公司長期捐助對象，3年來，捐助觸角遍及偏遠山區學童，廿一日到苗栗，贈組合書桌給偏遠地區的40名國小女童，希望她們日後也能學有所成改善家境。

48歲的蘇雪是內壢人，7歲時父親就過世，7個兄弟姊妹都由母親一手帶大，還好有桃園家扶中心扶助，他們兄弟姊妹也很爭氣，都取得碩士以上學位，苦讀有成，他留美返國後擔任知名化妝品直銷商玫琳凱台灣分公司總經理。

參與安學計畫回饋家扶3年

玫琳凱公司3年前投入「偏遠地區貧困兒童教育扎根安學計畫」，蘇雪因曾聽母親提及自己幼年曾受家扶中心扶助，便向公司建議結合台灣家扶中心推動，獲得公司認同。

3年來，玫琳凱台灣分公司選定偏遠地區的國小女學童作為扶助對象，伸入花蓮、台東、澎湖、雲林、屏東等縣市山區，捐助超過500名女童。

今年其公益觸角也伸向苗栗縣，經由苗栗家扶中心協助調查，得知有南庄、三灣、銅鑼、泰安、大湖、頭屋等8鄉鎮40名貧困女童亟需扶助，於是捐出100多萬元購置40套書桌、檯燈、課外讀物、文具及收錄音機等送給她們。

捐百萬濟8鄉 40貧童受惠

捐贈儀式昨天下午在苗栗家扶中心舉行，由蘇雪將2套書桌組合捐贈給受贈兒童代表，隨後由家扶中心社工協助組裝，逐一將愛心載送到受扶女童家中，家扶中心主任湯鳳琴並代表受扶家庭致上感謝狀。

薛雪說，Ｍ型社會貧富差距大，偏遠地區的貧困孩童無法和都會區學童比擬，也難擁有平等的生長環境和發展機會，他認為知識是弱勢孩童提升競爭力的重要利器，所以選擇書桌組合增進她們的學習效能，希望這些小玫瑰接受愛心灌溉成長茁壯，並綻放出美麗的花朵。

轉引自中國時報 2007.11.22

百年老校建中國小蓋新舍

【媒體報導／中國時報】許惠就／苗栗報導

創校105年的三義鄉建中國小，廿一日舉行老舊危險教室整建動土典禮，將以3991萬元興建2層樓15間鋼構建築，預定明年十二月完工，屆時全校師生將有更優質、安全的學習環境。

慶祝動土，建中國小舞龍隊昨天上午表演精彩技藝，展現欣欣向榮氣象，隨後副縣長林久翔、三義鄉長徐健堂、縣議員韓茂賢、周玉滿、校長李瑞雪、多位退休教職員及地方人士，共同焚香祝禱工程進展順利，並在吉時動鏟開工。

李瑞雪表示，建中國小創校於民國前9年，校舍主體初以簡陋木造搭建，陸續興建於40、50年代，有多間教室屋齡逾50年，因年代久遠，又逢震災，教室裡外梁柱及牆垣龜裂滲水，岌岌可危，嚴重威脅師生上課安全，經縣府積極向中央爭取，得到補助經費改建。

建中國小要改建的校舍，面積有2172平方公尺，為保存百年風貌，設計理念融合現有學校環境外觀，新時代應有新觀點，以展現時代潮流的新面貌，並與周邊景觀及生態和諧共生的建築形式，呈現出現代又不失傳統的社區風貌特色。

轉引自中國時報 2007.11.22

七賢國小快樂足球隊踢功了得

【媒體報導／中國時報】陳木隆／宜蘭報導

學生不及90人的員山鄉七賢國小，雖然迷你，卻是文武俱佳，個個足下功夫了得，足球隊員獲得伊甸社會福利基金會和《遠見雜誌》的「快樂早餐」補助，日前再獲全縣及台灣東區冠、亞軍，延續該校足運輝煌傳統，踼出一片天。

七賢國小足球隊，前前後後所獲得的獎盃擺滿辦公室，光是今年比較亮麗的成績就有：全縣國小5人制中年級男生班隊組冠軍、全國學童盃東區預賽亞軍，將在十二月代表宜蘭縣及東部進軍全國大賽。

校長黃賜福指出，全校學生今年共只84人，足球隊員25人由一到五年級組成，一向是該校發展的重點運動，歷屆許多學生憑著足下功夫保送甄試到大專院校就讀，深獲家長支持。

獲快樂早餐補助活力泉源

今年該校透過專案計畫獲得伊甸社會福利基金會及《遠見雜誌》關懷偏遠地區兒童的「快樂早餐」補助，足球校隊每人每餐25元，是小將們踼球活力的重要泉源。

黃賜福說，孩子們的早餐，有時由他和老師輪流到宜蘭市區購買，有時由愛心媽媽製作愛心早餐，正計畫教孩子自己作早餐，成為生活教育的一部分。孩子們用完早餐後，個個補足營養，高高興興地跟著教練衛德勇及劉建成練體能、練球技和團隊默契。

隊員有男有女，有的長輩曾是他們的足球前輩。他們表示，踼足球很好玩，不會覺得累。二年級的歐佩玟，是全隊唯一的女生，因為協調性夠，上體育課很專心，教練認為應該讓她發揮專長，遂選為足球隊員。五年級的謝瑋恩說，他的阿公和爸爸都曾經是該校足球隊員，希望自己將來能夠成為貝克漢。

少子化加上都市學校的磁吸效應，學生數漸減是該校面臨的一大危機。黃賜福表示，為了留住新的學生，特別拜訪新遷入的居民和外配家庭，但他們的孩子不是太大就是還小，不適合國小就讀之齡。

轉引自中國時報 2007.11.22　

2007-11-21

口琴吉他「琴能補拙」多元音樂進校園

【媒體報導／中國時報】唐嘉邦／台東報導

台東縣海端國小，在民間單位的贊助下，最近開始推動「琴能補拙」計畫。在校內推動多種樂器的學習，積極聘請校外專業人士擔任指導老師，讓學生在台東的偏遠地區，也能和都會區的孩子一樣享受音樂的薰陶。

「琴能補拙」計畫，開設口琴、吉他兩個班，由老師篩選，認定符合弱勢標準的學生各11人，並徵求家長同意後，分別在周三、周五晚間7點到8點半上課。負責教授吉他、口琴的分別是池上國中老師余光前、關山工商退休老師羅彬泉，也都非常熱心的前來參與。

這項計畫自十一月開始實施以來，預計將持續一年。因為校方特別向學生及家長強調，不要辜負捐款者的苦心，開課自今還沒有學生上課缺席過。

海端國中教導主任郭惠珍認為，因為在海端不可能有機會學到很多課外才藝，藉著這個機會，小朋友可以有更多的學習機會。

除了「琴能補拙」計畫中的口琴、吉他兩項樂器，加上原先校內就在推動的陶笛、琵琶，海端國小呈現出多元化的音樂教學，並可能在未來推出成果發表會，讓小朋友展現學習成效。

轉引自中國時報 2007.11.21

七賢足球小將快樂餐飽體力

【媒體報導／聯合報】戴永華／宜蘭報導

「這就是我們的快樂早餐！」七賢國小足球隊接受伊甸福利基金會等單位補助，每天都能享有營養豐盛的早餐。
記者戴永華／攝影
七賢國小是一所迷你小學，在足球方面的表現卻遠勝過許多資源豐富的大學校。校方為了讓球員吃到營養的早餐，最近向伊甸福利基金會等單位爭取補助隊員早餐，讓學生吃飽後，更有體力打好球。

七賢國小上周六參加足球推展計畫─宜蘭縣國小五人制足球錦標賽，榮獲全縣中年級男生班隊組冠軍，下個月將代表宜蘭縣參加在台中舉辦的全國比賽。校長黃賜福表示，全校84名學生，一年級只有10名學生，人數有限，打一場球賽下來，沒有後補球員可以替換，小選手幾乎要靠絕佳的體力，打完全場。

黃校長說，該校在教練衛德勇及劉建成帶領下，能夠在足球運動有傑出表現，實屬不易，隊員對於營養早餐的需求更殷切，所以校方向伊甸福利基金會及遠見雜誌爭取「快樂早餐」方案，獲得補助25名球員每天吃早餐。

「漢堡好好吃喔。」隊長謝瑋恩一臉滿足地吃著比手掌大的漢堡。黃校長說，宜蘭市復興路有家麥香早餐店老闆娘得知這項快樂早餐計畫，以半買半送方式，提供每份約4、50元的早餐，另外也有愛心媽媽烹調中式早餐，讓隊員吃得溫馨又營養。

七賢國小推展足球運動2、30年，隊長謝瑋恩說，他一家三代都會踢足球，父親也是從七賢國小畢業，未來他想要成為台灣的「貝克漢」。

足球隊唯一的女球員歐佩玟，體能及協調力都不錯，她對踢足球很有興趣，她說，以前有位學姐，足球踢得一級棒，她深信自己能夠踢得比男生好。

黃賜福校長說，為了犒賞這群小球員，並增加他們國際比賽的機會，明年計畫爭取前往夏威夷參加國際足球比賽，所欠缺的經費要向外募款。

轉引自聯合報 2007.11.22

新生升小三芭蕉成熟了

【媒體報導／聯合報】王紀青／高雄縣報導

「芭蕉成熟了！」岡山鎮壽天國小校園小山後，由熱心的家長會提供精選的芭蕉幼苗，在大自然的孕育及壽天團隊的照顧下，今年「壽天芭蕉」成熟了，飽滿的蕉身一串又一串，師生好歡喜。

校長呂佳真說，5棵芭蕉幼苗是家長會常務委員陳金龍在三年前所贈，與當時的一年級學生同步成長，如今認養的學生已升上三年級；芭蕉成熟後，先由認養的學生品嘗豐碩又甜美的「壽天芭蕉」。

前陣子因颱風侵襲，使得芭蕉樹受創不少，後來在壽天團隊及認養學生細心照料下，逐漸恢復往日的生氣。

認養的三年二班導師郭曉婷表示，全班35名學生分成5組認養這5棵芭蕉樹，並都取了俏皮可愛的名字，「彷彿是自己的寶貝一樣細心呵護」，每天都利用下課時間去觀察芭蕉樹的生長情形，並做成紀錄。

常委陳金龍教導孩子們每個禮拜澆兩次水，一個月施一次肥，孩子們都謹記在心，每次有新發現都會欣喜若狂的告訴老師，「我們的小芭蕉開花了！」「旁邊又長出一棵小芭蕉苗了！」

郭曉婷說，藉由芭蕉樹認養，讓孩子懂得付出、關懷、感恩，正所謂「吃果子，拜樹頭」，從中學習到飲水思源的道理。

轉引自聯合報 2007.11.21

北縣水源越野賽　練腳力、磨耐力

【媒體報導／國語日報】陳康宜／臺北報導

「加油！加油！快跑到終點了。」臺北縣水源國小最近舉辦一場特別的運動會，低、中、高年級小朋友分別挑戰一、二、三公里的越野賽跑，小朋友從學校跑到校外，繞了一圈再回學校，只見有的人氣喘吁吁，好不容易「走」完全程，也有人是氣定神閒，踏著規律的步伐到終點。

一年級謝明樺雖然年紀小但耐力驚人，他從暑假就開始練習，甚至可以一連跑操場五十圈，比賽當天果然拿下低年級第一名。

獲得中年級第三名的四年級張鈺，是個長跑高手。他說，短跑比賽一下子就跑完了，沒辦法好好感受比賽的過程，長跑比賽有趣多了。張鈺分享自己得名的祕訣，「前段慢慢跑，後段再加速快跑，就可以追過別人了。」

六年級葉俊泰拿到高年級第二名的好成績，不過，快跑到終點時他也差點跑不動，跟同學兩人彼此加油打氣，終於跑完。他說，這次經驗讓他鍛鍊了自己的耐力，還發現學校後方的一大塊綠地，原來是那麼漂亮。

轉引自國語日報 2007.11.21

參觀老菸樓學童開眼界

【媒體報導／中國時報】徐誌謙／花蓮報導

瞭解歷史從社區開始。大榮國小二十日帶領中、高年級同學，在文史工作者帶領下認識客家菸樓，同學們不僅對菸樓的奇聞軼事興趣濃厚，尤其是看到70多歲的老阿嬤還能編竹籃，個個驚訝不已。

大榮國小表示，學校橫跨三個學區，有客家、閩南、原住民等族群，為了讓小朋友們從認識社區開始，學習、傳承社區歷史文化，昨日遂請牛根草社區發展促進會的文史工作者，帶領小朋友走訪學校附近的大榮二村、北林村菸樓，瞭解客家族群生活點滴。

小朋友們一邊看著古老菸樓，一邊聽著文史工作者的解說，沒想到這些老舊的房子，過去竟然是非常重要的經濟來源，至於繳菸葉時的奇聞軼事，更聽得小朋友們哈哈大笑。

尤其是看到70多歲的阿嬤，眼明手快的利用竹片編織竹籃、竹篾等日常生活用品，看得小朋友們佩服不已，紛紛強調相形之下，小朋友們在學校時曾利用包裝帶編籃子真的太簡單了。頻頻詢問老阿嬤如何取材、把竹片彎曲等，興趣濃厚。

轉引自中國時報 2007.11.21　

海端小朋友與阿嬤同唱原民歌

【媒體報導／中國時報】唐嘉邦／台東報導

海端國小全體師生廿日造訪關山聖十字架療養院，慰問院內老人，雙方互動融洽。有同是布農族的老人，甚至和小朋友一起唱著布農族的傳統歌曲。小朋友在這裡學到生命的可貴，老人們也從他們身上得到歡笑。

昨天海端國小除幼稚園外的全體師生，來到關山的聖十字架療養院，探望院內老人。學生主動打掃環境，同時替老人按摩、幫忙餵食，還表演才藝。除了娛樂老人家，也讓平時忙碌的看護、修女能有喘息的機會。

面對躺在床上行動不便的長者，小朋友在床邊幫忙按摩，還唱歌、吹奏陶笛，讓平時沒有過多娛樂的院友，感到非常開心。

5年級的余雪萍，來到同是布農族的阿嬤胡玉花床邊，除了用布農族語說故事給阿嬤聽外，還和阿嬤一起唱著布農族的飲酒歌。與小朋友同樂過後，阿嬤的臉上，也浮現了久違的笑容。

小朋友還特地為了院內老人表演多項才藝，包括陶笛、琵琶、吉他等。還有2年級的活潑學童，手舞足蹈的說故事，讓場邊的老人們笑得合不攏嘴。

海端國小校長胡德慶表示，這樣的活動對於學生的教育上，有很大的意義。到過這樣的環境後，學生的態度會有所改變，也養成他們從小就有社會服務的觀念。

關山聖十字架療養院長高德蘭修女提到，過去也有很多團體來這裡探望老人，但這次小朋友們展現出多項才藝表演，卻是十分罕見，院內的老人們也都看得很開心。

轉引自中國時報 2007.11.21　

虎山國小人人都是鼓王

【媒體報導／中國時報】曹婷婷／台南報導

鼕鼕作響的鼓聲，響徹校園，以發展鼓樂著稱的仁德鄉虎山國小，全校小朋友幾乎人人都是「鼓王」，中、高年級成立有鼓隊，專門接受外聘師資培訓，四處參賽、表演，屢屢獲獎，敲響學校名號。

走進虎山國小校園，鏗鏘有力的鼓聲，迅速抓住人的耳朵，擁有九十年歷史的虎山小學，近幾年來發展打擊鼓樂隊，頗具成效，幾次出外參賽，都拿下不錯佳績，也讓學校過去只限於中高年級學生學習鼓樂，現在也往下發展，低年級學童也利用課程，學習鼓技。

校長陳湘雲表示，鼓樂隊目前有30位成員，以中高年級為主，學生每周利用空堂時間訓練，學校找來謝十打擊樂團的專業師資授課，另針對低年級部分，則是利用彈性課程，每周接受一節課的練習。陳湘雲說，學生從鼓樂中學到團隊合作、肢體靈活與對音樂的掌控靈敏度，透過不間斷練習，每個人都可以在這其中，領略打擊樂的美好，十分有意義。

轉引自中國時報 2007.11.21　

兒童人權日幼兒「畫」心聲

【媒體報導／中國時報】廖素慧／嘉義報導

「希望爸爸媽媽每天都抱一抱我…」，昨（廿）日是國際兒童人權日，台灣世界展望會邀請榮光幼稚園小朋友畫圖表達心聲，小朋友畫出這樣的心情，他們都是5、6歲的孩童，但圖畫裡傳遞的心意透露些許沈重、無奈。

嘉義市副市長李錫津、天主教梵蒂岡教廷新發布的台灣區總主教洪山川、台灣基督長老教會總會議長潘慶彰牧師等人，參與這場兒童畫會，並簽署國際兒童人權宣言，呼籲大家關心兒童人權議題。

展望會指出，1986年一位土耳其女學生豐達．卡拉戈茲萊和同學寫信給聯合國兒童基金會，籲請重視兒童人權，後來訂每年的11月20日為「國際兒童人權日」。

兒童人權有6大議題包括受教育權、受撫養權、父母保護權、家庭成長權、優先受助權、遊戲權。

榮光幼稚園小朋友畫圖表達他們的心聲，有小朋友畫出「希望每天爸爸媽媽都能抱一抱我！」、「希望爸爸媽媽放假時，帶我去爬山」、「希望我有多一點遊戲時間，不喜歡每天在安親班、才藝班很久…」，他們把這些畫及話穿在身上，走秀表演，希望大人們看到、聽到他們的心裡話。

轉引自中國時報 2007.11.21

2007-11-20

政府須防止兒童數位落差惡化

【媒體報導／國語日報】「日日談」專欄

根據統計資料顯示，電腦擁有率與家庭的收入直接相關，收入在新臺幣兩萬元以下的家庭，擁有電腦的比率僅有兩成七，即使每月收入新臺幣三萬元的家庭，擁有電腦的比率也只有六成二。

一個公平正義的社會，當然不允許有孩子因為家庭窮困而輸在起跑點。為了消除數位落差，教育部日前宣布補助低收入戶學童國民電腦四年計畫，第一年將購置八千部國民電腦，供給低收入戶家庭學童使用之外，也將負擔上網費用。未來三年，每年將繼續編列三千萬元，購置兩千部電腦。

教育部用心值得肯定，問題是，有數位落差情形的中小學為數不少，光以一年兩三億元購買電腦及提供上網經費，仍是杯水車薪，趕不上數位落差惡化的速度。

若要有效解決數位落差，政府還必須做得更多，包括：可向社會大眾勸募購置電腦經費，鼓勵民眾捐出舊電腦修復後再使用；督促學校將電腦教室課後開放，購置可讓學生借回家使用的電腦；協助社區成立電腦、資訊中心等等。解決中小學生的數位落差，必須多管齊下。

轉引自國語日報2007.11.20

2007-11-19

蒙眼走路做公益　募偏遠學童學費

【媒體報導／國語日報】趙瑜婷／臺北市報導

為了幫助偏遠學童籌措學費，臺北美國復臨學校昨天進行創意「走拉松」活動，學生蒙上眼睛拉著繩子由他人帶領走操場，每走完一圈，家長就捐出五十元，為了累積金額，大家都努力想打破圈數紀錄。參加走拉松的學生說，走越多圈，就好像走得越遠，能幫助更多的學童；還有學生想到偏遠學生窮到連鞋子都買不起，就更加緊腳步往前走。

為了趕快達成助人的目標，參加活動的學生個個卯足勁往前衝。八年級焦子誠認為，幫助別人，是每個人應該做的事。他曾經看過新聞報導，有一個宜蘭的小男孩，因為家裡沒錢買鞋子，小男孩只好和哥哥共用一雙鞋，但哥哥的腳很大，所以小男孩每次穿鞋跑步時，都會跌倒，讓他看了很難過。有次他自己也把鞋子脫掉，想試試看赤腳走路的感受，結果踩到石頭，感覺非常疼痛，讓他體會到，這些貧童連基本的人身安全權都沒有。

「原來我是那麼幸福！」四年級羅大閎說，從小以為被家人呵護，是理所當然的事，但奶奶告訴他，其實還有很多孩童沒錢上學，甚至經常餓肚子，教他要懂得「惜福」「分享」。因此，過年時他都會把壓歲錢捐給育幼院的孩童。他說，還記得第一次去探望育幼院童時，非常震撼，他們的「床鋪都整理得井然有序」，雖然生活環境不好，卻對人生充滿自信和希望，自己從院童身上學到樂觀向上的精神。

由於蒙著眼看不到方向，參與走拉松活動的學生走起路來不是東倒西歪，就是不小心摔跤。四年級學生顏郁恩說，蒙眼走路，好像「飄浮」在空中，感覺腳會踩不到地，害怕隨時會跌倒，只能緊抓住繩子一端。

經過一番摸索，「只要信任對方的引導，就一點也不難。」八年級焦子誠漸漸發現走得快又輕鬆的訣竅，他說，自己走到一半時，突然聞到前面有狗大便味道，但他相信同學的帶領，仍然勇敢邁出腳步，果然安全走完全程。

有趣的是，蒙眼走路的過程，也讓學生體驗視障者的生活。二年級的趙啟勳說，在看不見的情況下，就算有人帶領，如果對方突然「緊急煞車」，自己仍然有可能會來不及反應而撞上去，讓他體會盲人生活處處充滿危機。以後自己在街上遇到盲人時，一定會伸出援手，帶領他們走過馬路。

轉引自國語日報2007.11.19

加入創意　助人可以變得很簡單

【媒體報導／國語日報】趙瑜婷／臺北市報導

「這是自己的一小步，卻是幫助貧童的一大步！」臺北美國復臨學校舉辦「走拉松」活動，學生發現自己每走一步，就能累積更多貧童的資源，學校透過生活化的引導，讓學生發現，「只要有心，助人其實可以變得很簡單！」也發揮兒童參與社會公益的另類創意。

兒福聯盟執行長王育敏認為，美國復臨學校透過趣味的競賽方式，激發學生助人的動力。在外國也有類似的「兒童幫助兒童」創意活動，例如女童軍自己製作餅乾去市場義賣，音樂班學生組團在街頭表演才藝，籌錢支援國外貧童，還有學生發動幫媽媽做家事，賺零用錢來集體捐款。

王育敏說，兒童常會覺得自己力量小，能捐出的金錢也不多，其實透過這些創意的公益活動，以及學校或團體的集體力量，兒童一樣能達到助人效果。

王育敏在「走拉松」活動中，看到豐富的教育意義，除了透過趣味競賽，激發學生助人的心意之外，學校選在操場這個場域進行活動，兼顧了安全性，以及鍛鍊體能。另外蒙眼也能讓學生體驗視障者生活，變得更有同理心。

轉引自國語日報2007.11.19

2007-11-18

遊學博覽會逛攤位玩耍趣

【媒體報導／自由時報】何玉華／台北縣報導

全國中小學特色學校暨台灣遊學博覽會昨天早上九點半，在台北縣政府縣民廣場登場，來自各地共一○六個特色學校展示攤位，除了民眾參與，各校也多藉此機會交流觀摩。

除了台北縣六十幾校攤位外，還有不少來自雲林、高雄、嘉義地區的學校，利用校園週邊環境素材，發揮創意帶動ＤＩＹ教學；高雄縣內門鄉境內的迷你小學—景義國小，就利用學校的廢棄木頭，配合朱一貴鴨母王起義的在地文化，發想出各種創意教學，包括砲打清兵、宋江陣，甚至還有鉛筆、時鐘等手工藝品。

家住北市的劉老師帶著女兒到現場，看到現場許多ＤＩＹ工藝材料，她說，這些材料都不便宜，但在現場都是免費教作，相當值得，女兒也在現場完成了一個作品，相當開心。

台北縣的特色小學更是全體動員，包括長坑國小的蝴蝶館，現場還看到剛脫殼而出的大鳳蝶及幼蟲；手工做的柚香餅乾也頗獲好評；中泰國小利用茭白筍研製的紙漿，同學認真的看顧攤位，遇有人來瞭解、試作，現場教作的架式專業十足。

另外，還有高雄市七賢國中的風帆活動展、花蓮縣康樂國小的曼波魚課程、茶皂、馬賽克拼貼ＤＩＹ、拉坏體驗、擂鼓練習…等；活動將在今天下午進入尾聲，趁著假期結束前，不妨來趟教育知性之旅。

轉引自自由時報2007.11.18

2007-11-17

北縣建安ｅ化有成　外國官員取經

【媒體報導／國語日報】楊惠芳／臺北縣報導

臺北縣建安國小推動資訊融入教學有成，教育部特別安排來臺參加「資訊融入教育國際合作研討會」的十三個國家的教育官員，前往建安國小參訪，觀摩學校教師的資訊融入自然科和數學科的教學示範，並了解臺灣如何運用線上課業輔導，協助偏遠學校的學生進行課後輔導。

來自非洲和中南美洲的教育官員，對如何彌補偏鄉學校的數位落差很感興趣，希望回國後也能推動相關計畫。

建安國小校長陳玄謀以生態教學、溪流課程等學校特色課程為例指出，在教育部補助下，全校都有無線網路，只要透過網際網路平臺、電子書包等，學生就可學習螢火蟲復育及蝴蝶溼地生態等課程。因此，學生在校園各角落都可進行學習活動，更可透過網路獲取相關知識，拓展學習。

陳玄謀表示，該校屬於偏遠小校，全校只有八個班級，共一百六十多名學生，但每個班級都有電腦和單槍投影設備，教師隨時都可以應用資訊設備提升教學成效。

另外，這些外賓昨天也參訪臺北縣三峽社區數位機會中心，了解大學生如何利用網路技術，突破偏遠地區的交通困境，跨越距離，輔導偏遠地區學生的課業。

轉引自國語日報2007.11.17

2007-11-16

深山讀小學　台北孩子樂活

【媒體報導／聯合報】王慧瑛／新竹縣報導

新竹縣花園國小竹林分校，這學期來了名從台北轉來的都市孩子蔡瑋哲，他原本答應父親「一年後回台北」；如今他改變主意，央求父親：「讓我待兩年好不好？這裡很棒！」

到花園國小竹林分校前，九歲的蔡瑋哲從沒想到「世界上有這樣漂亮的學校！」學校在海拔一千一百公尺的山上，經常有大片雲霧在頭頂飄，好像仙境。

更讓他覺得奇妙的是，「全班只有我和另一名同學，就我們兩個耶！」全校一共只有十二名學生，「比我以前一個班級的人還少」。

蔡瑋哲原本是台北市北投國小學生，和其他都市學童一樣，每天早上五點四十分就起床，因為爸媽趕著上班，擔心路上會塞車，要一早出門；放學後到安親班學珠心算、寫功課，晚上六點多爸媽下班才接他回家。寒暑假，要學英語、游泳，因為其他同學都有去補習。

今年放暑假前，蔡瑋哲的父親蔡武陽想到兒子升中年級後，升學壓力漸重，「自己從小在彰化鄉下長大，留下好多快樂回憶」，為了也讓兒子有個快樂童年，安排兒子到新竹縣五峰鄉山上姑姑家度假一個月，讓孩子喘口氣。

「才一個月時間，他笑容變多了！」看到孩子發亮的臉龐，蔡武陽開學前問兒子：「要不要留在這裡念書？」蔡瑋哲猛點頭，和父親約定「一年後回台北」。
上個月，蔡瑋哲主動對父親說：「讓我待兩年好不好，這裡很棒耶！」蔡武陽說，兒子短短四個月，不僅長高、變胖，個性變獨立、懂事，會幫姑姑洗碗、掃地，假日到田裡幫忙除草，平時玩的是姑丈教他DIY的竹子彈弓、陀螺等童玩，「兒子比以前快樂多了！」

「現在每天都有睡飽，過得很開心」，蔡瑋哲說，現在六點半起床就可以，課業有不懂的在學校問老師，放學後可以練木琴、玩直排輪、帶狗狗跑步。

他轉學到花園國小竹林分校前，三年級只有一名學生「西巴」，現在教室變熱鬧了。導師江憲東說，這兩個孩子恰好互補，瑋哲學習能力好，可以協助「西巴」，「西巴」懂得照顧新同學，教他許多山上的新鮮事。

轉引自聯合報2007.11.16

大專志工走遍國內外　分享經驗

【媒體報導／國語日報】陳康宜／臺北市報導

教育部統計，九十三年度到九十五年度，大專青年參與志願服務活動，已達七百三十多萬人次，服務面涵蓋國內外。教育部本週六將在靜宜大學舉辦大專院校服務學習及志願服務研討暨成果觀摩會，展示大專學生參與志工服務的成果，提供經驗交流機會。

靜宜大學應用數學系四年級黃富章，今年暑假到泰北服務一個月，他發現當地學童的學習環境困苦，連教科書期末都要收回，雖然如此，不減學童對學習的熱忱，讓他覺得自己生活在學習資源豐富的臺灣，真的很幸福。回臺後，黃富章發起圓夢計畫，號召同學捐書送泰北，不但募到兩百多本書，還獲得明道中學響應，又募集到一千八百本書，全部書籍將在十二月下旬前送抵泰北，作為學生的耶誕禮物。

東吳大學政治系四年級張紋華在臺北市碧湖國小和三玉國小，擔任舞蹈社團教師已三年，她說，看到學生對舞蹈產生興趣，最令她高興，而自己也在教學過程中，學會如何與人溝通，贏得別人的尊重。

靜宜大學資訊管理學研究所三年級張俊傑，到臺北縣成功國小進行資訊服務。他說，當地資源缺乏，每班二十名學生只有兩人家裡有電腦。他要求學生期末上臺發表作品，結果有名學生對電腦產生興趣，在他協助下，一舉獲得網頁資訊小達人第二名，讓他很開心。

轉引自國語日報2007.11.16

2007-11-15

新港國小慶110歲北京一師附小結盟

【媒體報導／聯合報】謝恩得／嘉義報導

嘉義縣新港國小110周年校慶與北京第一師範附小締結友誼學校，昨天特別以視訊交流相互祝福；校長嚴玉真表示，明年北京奧運是世界大事，盼藉著交流活動擴展學生們的國際視野。

昨天上午新港國小學生們聚集在禮堂，學生街舞團暖場表演「高山青鼓舞」，讓北京一師附小的師生們透過視訊連線，看到新港小學生們活潑熱情的一面，校長嚴玉真也和一師附小校長張忠萍隔著螢幕彼此問安祝福，會場的家長們也一同見證歷史的一刻。

嚴玉真說，2008北京奧運是全球注目的大事，新港國小明年也準備一系列課程，藉著與北京一師附小的視訊交流，讓新港國小學生們認識奧運和世界各國的風土民情，培養學生的國際視野。

新港國小110年校慶另一項重頭戲，在該校嘉義縣自然史教育館展出「開台媽祖紐約出巡回顧」，並展出新港老照片，縣長陳明文應邀與奉天宮董事長盧明森一起恭請媽祖安座，在地方耆老及解說員陪同下，一一觀看新港老照片，包括台糖小火車的票根、日治時代總督照片、早年新港國小的畢業照等。

此外，已成為嘉義縣文化觀光重要地標的新港奉天宮正在招收解說員，第10屆新港解說營內容以新港奉天宮維修技藝與傳統藝陣為研習主題，時間為97年1月26至28日共3天，報名可洽詢奉天宮。

轉引自聯合報 2007.11.25

北縣67校特色課程趣學ｅ網覽無遺

【媒體報導／自由時報】何玉華／台北縣報導

台北縣鼓勵偏遠學校利用在地自然與歷史人文資源發展特色，從九十二學年度的十八所學校，到今年共有六十七所學校，教育局同時規劃十八條藝術與人文學習路線；這股校園風潮從地方到中央，促成了週末首度舉辦的全國中小學特色學校暨台灣遊學博覽會。

台北縣教育局社會教育科科長蘇珍蓉說，一○六所參展學校，就有一○六種特色；包括教育部評選全國一百所特色學校中的特優得主，台北縣屈尺國小的水岸學校、新泰國小的教育實驗農場、藝文工坊及玩具工坊。

打造全國唯一客家漁村小學的桃園笨港國小，全國首創以中英文解說遊學課程的花蓮縣學田國小，遊學課程包括收割插秧體驗營、自製稻草人、田園單車行、烤桶仔雞等，在假期提供親子不同的體驗課程選擇。

蘇珍蓉表示，台北縣教育局近期也將縣內六十七所特色學校相關課程及內容，集結上網完成「趣學網」網站，http://fun.tpc.edu.tw，民眾可以上網更清楚瞭解內容。

轉引自自由時報2007.11.15

台灣遊學樂博覽會在北縣

【媒體報導／自由時報】何玉華／台北縣報導

全國中小學特色學校暨台灣遊學博覽會，十七、十八日兩天將在台北縣政府縣民廣場登場，共有全台一百零六所特色學校參加、卅場動態表演，呈現走讀台灣、在地遊學的特色，展現台灣豐富的遊學資源！

步行台灣環島五十一天做為畢業禮物的魯文學、魯適維父子昨天出席活動記者會代言，父親魯文學說，一路上住宿了廿六所學校，如果早知道有這個機會，可以多一點參與學校活動，相信這一趟行程會更豐富。

另一組代言人則是中山國小的老師吳瑞瑛及女兒呂欣儒，呂欣儒說，六年來只要課本上有提到的地方，爸媽都會安排時間帶她和弟弟實際到現場，例如在鵝鑾鼻感受太平洋與台灣海峽的海風、內灣的螢火蟲、阿里山的日出等，「因為課本，讓我的假日多采多姿」。

吳瑞瑛說，六年的時間很長，但孩子的收穫很多，這一次有機會，家長只要用兩天的時間，帶著孩子到博覽會現場，就可以遊學台灣。

建安國小師生林雅芳、陳冠宇將以一段精彩的對口相聲，闡述「走讀台灣、快樂遊學」的精神，上山下海進城入鄉走遍台灣每個鄉鎮，既省錢又實惠，不管是溯溪、浮潛、焢窯、玩具坊，每一所學校都在利用閒置校舍與校園空間資源上，找出了深具地方人文生態的特色。

轉引自自由時報2007.11.15

營養午餐縮水水果周僅供1天

【媒體新聞／中國時報】盧金足／台中報導

菜價漲漲漲，菜色減減減！台中市國中小學學生營養午餐，1周5天供餐，有的僅1天供應水果，蔬果縮水，竟然造成學生便秘；議員發起連署，要求動用3000萬預備金幫學生添購水果，市府核算1年需1億4千萬元難以支應，只能待菜價回穩，才有水果吃。

物價上漲，學生營養午餐也遭波及，市議員唐國泰昨天中午到北屯區崇德國中，學生正在搬抬飯菜，每班分發香蕉、橘子水果，以為午餐料理四菜一湯，還有飯後水果，沒想到學生大聲表示，1周5天只有1天才有水果吃。

1天70萬市府無力加供

呂姓學生說，菜色太爛了，而且菜單都沒有變化，每天吃的營養午餐，已經好久沒吃到青菜；張姓同學則表示，4菜1湯太少了，最好改為9菜1湯。

唐國泰昨天即在市議發起動支3千萬預備金的連署案，表示台中市國中小學的學生有14多萬人，從年初至今，物價上漲，已嚴重稀釋學生營養午餐品質，供餐的廠商也因成本沉重，縮減營養午餐的數量，要求市府不能因物價飆漲，犧牲學生健康。

市議員劉國隆說，國中、小學營養午餐，物價上漲，菜色縮水，除基本4菜1湯，水果餐點也銳減，不少學生、家長反映，營養午餐的水果縮減為1周只供應1次，為學童健康發展及均衡飲食著想，希望編列預算解決水果餐點供應問題。

議員陳三井則希望，市府除注意水果餐點供應，也要留意其是否符合營養、衛生與均衡健康，劉士州建議寬列貧困家庭的學童午餐費補助，以照護學童。

副市長蕭家旗說，市府關心學童營養午餐品質，會督促學校為學生健康衛生把關，但受限物價高漲，如14萬名國中、小學生，每人每天供應水果餐點，以一個水果5元計算，初估1天約需70萬元經費，一年需1億4千萬元，市府財力一時恐難以負擔，但也會視需要編列追加預算支應。

轉引自中國時報 2007.11.15

康樂國小生導覽漁業美官員稱讚

【媒體新聞／中國時報】洪祥和／花蓮報導

康樂國小小朋友十四日充當小小解說員，在校園曼波魚館介紹在地特有的定置漁場漁業文化，讓來訪的美國華盛頓州溫哥華長青學區董事會執行長特洛伊等3名教育官員感到好奇。

金車教育基金會為促進台美學生交流的機會，昨天由該基金會執行長孫慶國帶著特洛伊等3名外賓參觀台灣最有特色的康樂國小，希望為台美學校牽線互訪。校方安排3名小朋友在曼波魚館為3名外賓解說該村特有的漁業文化，外賓看到長相特殊的曼波魚，竟然可以成為佳餚，感到非常不可思議。

小朋友說明利用定置漁網捕捉曼波魚的方式，外賓們更對漁民的智慧，稱讚不已。

看完曼波魚館，走在校園內，特洛伊看到有許多漫波魚與多種海洋生物裝飾的壁畫，被這美麗的海底世界深深吸引，康樂國小校長吳惠貞表示，校園曾經是髒亂破舊的，利用閒置校舍打造曼波魚館，用廢棄資源將廁所外觀裝飾成海洋世界，小朋友的美術作品裝飾洗手台，他們經過很大的努力，才有現在美麗的校園。

特洛伊表示，未來將規畫該校區的高中生利用寒暑假到台灣當志工，或是教社區小朋友學習英文。

轉引自中國時報 2007.11.15

烏眉國小老舊教室動工整建

【媒體新聞／中國時報】許惠就／苗栗報導

通霄鎮烏眉國小老舊危險教室整建工程十四日動土，縣長劉政鴻表示縣府會積極爭取經費補助各校整建老舊危險教室，隨後他就到通霄國小勘察，見天花板混凝土嚴重剝落，整修後也難安全，同意明年補助1500萬元建6間新教室，讓學生在安全、優質的環境中就學。

烏眉國小的8間老舊教室都是日治時期的建物，早列為危險建築，縣府向中央爭取到2100萬元，改建為2層樓建物，主要工程技術為ＲＣ基礎，柱、樑和板均採耐震結構系統，總樓面積1092平方公尺，預計明年八月中旬完工。

地處偏遠的烏眉國小，舉行老舊教室整建動土是地方大事，全校百餘名師生興高采烈慶祝，退休主任和老師也「回娘家」參與盛會，地方各界人士更是歡欣鼓舞共襄盛舉。

劉政鴻隨後由縣議員張太陽、邱紹俊及縣府教育局長彭富源等陪同，到百年老校通霄國小勘察北棟老舊校舍，進入二樓的5間教室，即看到地板有掉落的樓板混凝土，天花板的鋼筋也鏽蝕裸露，多處混凝土搖搖欲墜。

通霄國小校長徐啟源表示，這5間教室去年起就發生天花板混凝土掉落情形，校方曾花68萬元整修，但效果不彰，經專業土木技師鑑定結果，樓板因鋼筋鏽蝕致承載力大幅降低，安全堪虞，建議停止使用，校方也在危險區域拉起封鎖線，禁止師生進入。

劉政鴻認為這幾間老舊教室損壞嚴重，即使再施工補強改善也不安全，為了維護師生上課安全，當場允諾列入九十七年危險校舍改建優先學校，另建6間新教室。

劉政鴻說，學童們是國家未來的希望，他上任近兩年來，陸續爭取教育部補助計6億2千萬元，協助各學整建老舊危險教室，以提供最好的學習環境，希望學童在老師的教誨下，以後都能夠發揮所學為國家效力、替家鄉服務。

轉引自中國時報 2007.11.15

2007-11-14

打獵織布搗糯米到五峰遊學

【媒體報導／聯合報】王慧瑛／新竹縣五峰鄉報導
新竹市高峰國小學童昨天到五峰鄉花園國小竹林分校展開1日遊學，體驗原住民狩獵、織布、搗糯米及古蹟巡禮等特色課程，行程充滿驚奇，不少學生意猶未盡，直說「一定要再來！」

海拔近1100公尺的花園國小竹林分校，只有12名學生，卻坐擁山林，如同森林學校。為幫迷你小學找生機，力求永續經營，校方利用優美環境積極轉型，推出1日或2日的特色遊學行程。

新竹市高峰國小50餘名師生，昨天經1個多小時路程抵達目的地，蜿蜒山路令幾名同學暈車，而竹林國小學童展現「小主人」的熱情，以傳統樂器和歌舞迎賓，讓來賓忘記疲憊。

高峰國小3年級的邱奕豪說，山路的景觀和平地差很多，一側是坍方的落石，另一側是山谷，覺得走山路很刺激。

導師廖珮汝說，路程中學生不斷問「老師，快到了嗎？」，許多學童都是首次到五峰鄉，心情既興奮又期待。

「哇，原來獵人是這樣抓山豬的！」，就讀3年級的古奇弘緊盯部落青年示範埋設狩獵陷阱，看得目不轉睛，還躍躍欲試，追著問「山豬真的會出現嗎？」。70歲泰雅婦人曾李香指導學童操作傳統織布機，學童彭靖雯說「看婆婆編得又快又順手，自己動手才發現沒這麼簡單，但還是很好玩。」

花園國小校長王賢說，校園本身就是一座天然生態教室，歡迎全國各地學子到五峰鄉感受山林之美，洽詢電話5851254，網站http://www.hyesb.hcc.edu.tw。

轉引自聯合報2007.11.14

深耕語文埔里國小豐收

【媒體新聞／中國時報】楊樹煌／南投報導

南投縣最大的國民小學埔里國小，十二日為363位小一新生，舉行縣內唯一的「注音符號學習總結性評量測驗」，這不但是小一新生進入學校首場的考試，更為奠定國語文扎根邁出的第一步，也是該校為何能連續17年囊獲全縣語文競賽總冠軍關鍵。

當前各國小幾乎都停辦學童注音符號學習評量測驗，但埔里國小數10年來一直堅持該項國語文學習基礎扎根的「注音符號評量測驗」，以了解教師教學與學童學習成果。

競賽測驗培養能力

校長張月玲培透露，埔里國小得以連續17年來都囊獲全縣語文競賽團體總冠軍，絕非儻來的成果，而是長期以來致力於語文教育的深耕，日積月累的耕耘灌溉，才會有如此豐碩的收穫。

小一注音符號會考只是其中一環，讓語文程度不好的學生，可以在補救教學中提升程度；另外每學期都會舉辦多元語文教育競賽，如低年級說故事比賽、中高年級從演說、作文、閱讀心得寫作、字音字形等比賽，以形成語文風氣。

同時，每周每班一節圖書館閱讀課程、走進書香世界的深耕閱讀，養成學生自主閱讀的優良習慣，提升語文能力。

教學研究不遺餘力

學校每月還會召開語文領域教學研究會，為語文教學把脈、診斷，尋求補救教學，讓教師進行專業對話，精進語文教學能力；更重要的是語文指導老師，日以繼夜指導學生演練與學習，才能連續17年在語文競賽中，蟬聯全縣團體組總冠軍的殊榮。

如最近榮獲全國教育奉獻獎的蘇洵明，雖已卸下教職，仍退而不休，經常返校義務指導學生作文。

教務主任易元培與教學組長卓志和為創發師生語文動力的靈魂人物，除為學童提供國語文教育優質環境，也聯手締造英語教學的雙語生活環境，日前該校即獲國小組全國第1名特優獎，這項光榮殊屬不易。

轉引自中國時報 2007.11.14

2007-11-13

都市小朋友農村體驗美濃焢土窯

【媒體新聞╱聯合報】阮正霖／高雄縣報導

美濃鎮吉東國小昨天邀請鳳山市中崙和鎮北國小六十多名小朋友一起暢遊美濃客家庄，認識美濃人文和生態之美，並一起到校園旁的田間焢土窯和參觀學校菜園，體驗農村生活的樂趣。

吉東國小是所只有一百多名學生的迷你學校，但校方在家長的參與及協助下，推廣種植有機水稻和蔬菜等鄉土教學，使得農事教學成為學校的特色之一。

昨天上午，吉東國小邀請中崙和鎮北國小69名小朋友參加學校舉辦的農村體驗營活動，也安排到訪的小朋友參觀美濃古蹟東門樓、雙溪母樹林和鍾理和紀念館，學童們並進行城鄉交流，也讓來自都市的小朋友認識美濃客家文化和生態之美。

吉東國小廿多名家長昨天一早準備了十多隻土雞做材料，協助小朋友在校園旁的菜園砌土窯，讓小朋友一起體驗砌土窯、燒土窯和焢土窯的鄉間野趣，讓到訪的小朋友感到很新奇，中午一起品嘗香噴噴的「土窯雞」。

吉東國小校長李坤松說，昨天邀請鎮北國小和中崙國小客家社團小朋友一起到美濃體驗農村生活，除了進行城鄉交流外，也讓這些來自都市的小朋友透過實地參訪，對客家文化和農村生活有更深一層了解。

吉東國小家長會長黃新華表示，為了歡迎都市小朋友的到來，家長會幾乎全員到齊，有的當接待，有的教導小朋友砌土窯，大人和小孩都玩得不亦樂乎。

轉引自聯合報 2007.11.13

3校布農學童戀上森巴鼓

【媒體新聞╱聯合報】陳紹聖／台北報導

信義鄉久美國小去年獲「台北汐止夢想基金會」協助，建立森巴鼓團，基金會上個月，透過校長蘇裕祿擴大增加援助豐丘、新鄉國小，安排非洲鼓、非洲舞外籍教師，赴這三校教導，三校學童絕大多數都是布農族歌舞好手，很快進入狀況。

這個基金會慕名久美國小的管樂隊，去年10月邀請北上參加基金會舉辦的嘉年華會，事後，鼓勵久美擴大學習層面，贊助經費聘請美國、巴西的森巴鼓教師，到信義鄉教學童，學校的音樂教師林侑慶也學習成為「種籽教師」。

久美國小學童多數為布農族，對音律節奏特別敏感，「你們孩子音律節奏感比台北學童棒！」外籍教師上課後，告訴校長蘇裕祿。該校森巴鼓隊，曾經北上參加基金會的嘉年華、東埔溫泉季等活動表演。

上個月，基金會告訴蘇裕祿，還有經費可幫偏遠的原住民鄉國小才藝教學，蘇裕祿徵詢信義鄉新鄉、豐丘國小校長伍福義、田志順同意，向基金會敲定贊助這兩校，安排兩名外籍教師到校教非洲鼓、非洲舞。

「我看到學童們打鼓時眼睛都亮起來，表現那麼的有信心！」田志順樂見學童研習的興趣十足，從節拍中秀出信心，印證原住民是歌舞天生好手。

轉引自聯合報 2007.11.13

2007-11-12

101支愛心竹筒 196學生受惠

【媒體新聞╱聯合報】翁禎霞／屏東報導

台灣五府千歲慈善展望會主委莊銘賜認養26支竹筒，親友、客戶都是他的「竹筒樁腳」。

台灣五府千歲慈善展望會連續9學期以愛心竹筒為清寒學生籌措助學金，今年回收101支竹筒撲滿發出70萬2千元，有196位學生受惠，主委莊銘賜就認養26支，各地親友、客戶都是他的「竹筒樁仔腳」，各界愛心不間斷，令人感動。

台灣五府千歲慈善展望會4年多前發起「第二代希望工程─助學行動」，以各界捐款及愛心竹筒籌措助學金，每學期開始由愛心人士認養愛心竹筒，帶回家「餵飽了」，下學期再交回來，這樣一棒接一棒，4年下來有1266位學生受惠，頒發獎學金達413萬6千元。

九如代天府主委莊銘賜與來自高雄的李東霖等人，每年只要沒人認養的竹筒，幾乎都由他們包了，再逐一「發包」給親友；莊銘賜說，他利用到嘉義、台中拜訪客戶時，順便帶竹筒去，時間到了再去收回來，他告訴客戶：「愛心不嫌少，不要有負擔」。

就這樣每學期發放獎學金時間一到，他就帶著新竹筒到各「愛心樁腳家」，「一支換一支」，九如鄉長許重慶曾率員工加入認養竹筒行列；莊銘賜說，不景氣，回收的竹筒也「變輕了」。

代天府昨天頒贈助學金，依大學、高中、國中、小學發放每人8000元至2000元不等的助學金，老師說「愛心幫助很多小朋友」，展望會還安排彰化的紅豆餅業者現場義賣。

轉引自聯合報 2007.11.12

2007-11-11

關東國小校慶居民助學

【媒體報導／中國時報】陳愛珠／新竹市報導

經過近半世紀互動，新竹市關東國小深獲在地居民支持，不少長者甚至囑託撙節身後的喪葬費用，以幫助清寒孩子就學。校方十日舉辦49週年校慶，結合社區舉辦運動會，校長楊錫溱希望好事傳千里，爭取更多地方人士參與教育工作。

世居關東橋的家長會長吳謙誠表示，關東橋雖是新竹市東區小地方，卻是帶動台灣高科產業走上國際舞台的重鎮。以前關東地區最有名的是陸軍關東橋新兵訓練中心，很多五、六年級當兵者，都聽說過「淚灑關東橋」這句話。早年關東橋居民農務外，經濟活動以小商家、聖誕燈泡工廠及玻璃工廠為主，如今拜「科學園區」之賜，居民財富明顯累進。

隨著時代變遷，關東橋最有名的新訓中心及農地，陸續徵收成高科技產業用地；昔日工廠都轉移到大陸，地主們與建商合作蓋起高樓大廈，傳統商家收起老舊店面，轉租給現代時興行業，造成咖啡館、飲料店、麵包店、餐廳林立現象，城鄉面貌大翻身。

吳謙誠表示，過去沒有科技外來客時，當地唯一的小學關東國小，學生幾乎彼此都認識，師生宛如一家人，校園是大家的共同童年回憶。如今隨著科技人不斷進駐，地方耆老感念母校的心思卻不減。他的祖父吳青雲一生務農，卻很重視子孫教育問題，百年後家人決定延續老人家愛校心情，將結餘的喪葬費用捐獻給學校，做為清寒優秀獎學金，至今有上百名學生受惠。

在吳家帶動下，陳昭程、姜乾森、彭耕妹、陳坤火的家屬，也將其喪葬費部份捐贈給關東國小，做為教育經費，讓校長楊錫溱感動不已。在校慶活動上，頒發獎學金給清寒優秀學子，鼓勵他們向上。

轉引自中國時報 2007.11.11

一人一船近百學童揚帆

【媒體新聞／聯合報】林昭彰／台北報導

台北縣、市十餘所國中小學近百名學童，昨天到八里帆船基地參加教育部「學生海洋運動推廣計畫」，從結繩入門到下水操船，體驗乘風破浪感覺，個個玩得不亦樂乎。

承辦活動的八里國小校長謝朝宗指出，該校今年獲體委會、縣政府核撥12艘樂觀型帆船，經台北縣體育會帆船委員會協助，成立帆船隊發展特色課程，並由教育部指定辦理此次學生海洋推廣體驗營。

昨天風大微冷，小朋友穿上防寒衣和救生衣，和家長一起在帆船委員會的義務教練指導下，先在岸上學習人與帆船、人與海洋、航行理論、結繩技術等課程，一聽說可以下水操船，小朋友們無不興奮地又叫又跳。

受過基礎訓練的孩子們單獨操船示範，讓必須輪番跟隨教練下水體驗帆船運動的新手羨慕不已；部分家長則因擔心天氣太冷及孩子不會游泳等因素，在岸邊焦急而專注地觀察孩子的一舉一動，但小朋友下水沒多久就玩開了，才讓家長神情舒緩下來。

北縣帆船委員會主委方力暉表示，不一定要會游泳才能操船，夏天也不是水上活動的專利，只要有適當防護，秋冬的風力更適合風帆運動；他並感謝縣府水利局河川高灘地管理處，在活動前一天清除岸邊漂流木和垃圾，讓小朋友在安全的水域中順利下水體驗。

轉引自聯合報 2007.11.11

2007-11-10

郭宗慶義助土庫國中清寒學弟妹

【媒體報導／中國時報】王建訓／雲林縣土庫

土庫國中首屆校友郭宗慶九日返回母校參加39周年校慶，捐出12萬元幫助家境清寒的學弟妹，郭宗慶表示，如果有家境清寒的學弟妹考上台北市建中或北一女，他願負擔學費。

郭宗慶說，他小時候家境清寒，沒有錢參加國中畢業旅行，覺得相當遺憾，現在經濟能力許可，決定幫助無法籌措畢業旅行費用的學弟妹圓夢，讓學弟妹心中不要留下遺憾，因此與友人合資捐款給母校。

民國七十九年國內電子業開始起飛，郭宗慶看好前景，開始投資，經濟也獲得大幅改善，目前投資的電子業已移至大陸設廠，民國八十六年開始投資食品業，擔任金馬堂食品工業董事，現任台北縣中小學家長協會會長。

昨天土庫國中校慶，郭宗慶返回母校，捐贈12萬元，這些基金將用於幫助清寒學生畢業旅行費用、營養午餐費及註冊費。

郭宗慶表示，明年會繼續籌募經費，目標是50萬元。

轉引自中國時報2007.11.10

學校剩飯菜貧童帶回家

【媒體報導／中國時報】黃文杰／桃園縣報導

有鑑於中南部民眾為溫飽，跑去學校收剩菜飯，包括劉茂群等議員九日關切桃縣是否比照開放？縣長朱立倫考量決定，優先提供學校列冊低收入戶小孩帶回家，再分發給其他單身、獨居或低收入戶家庭取回，不浪費或賣掉。

縣教育局統計，全縣共243所學校實施營養午餐，分成中央廚房自己供餐144所，98所委外團膳，後者有53所以打合菜模式供餐，24所供應便當，有21所學校兩者皆提供。

議員關切朱立倫決定實施

教局體健課長蔡聖賢指出，初步把供應便當飯盒學校剔除，原因是易與「廚餘」搞混，剩飯菜應該是打合菜或中央廚房夾菜剩下，「行有餘力」供應別人，也不致遭人誤會。

蔡聖賢說，基於食物新鮮度，也顧慮學童自尊，如果有剩飯菜需要，食物會暫時冷藏處理，等放學再私下帶回家晚餐食用，至於飯菜提供社區者，會與社會局聯繫，辨識身分，避免大人到校大排長龍包剩菜飯畫面出現。

避免搶食低收入學童優先

對於縣府同意剩菜飯供應社區貧困家庭，許多學校第一反應：「恐怕數量不夠分」，原因出在物價上漲，基於營運成本考量，學校開始斤斤計較，不允許無謂浪費，只要某樣菜剩太多，立刻指示修改菜單。

以全縣學生數最多的桃市中山國小為例，每周二低年級上全天，加上教職員多達3800人共同吃午餐，舉凡雞魚肉丸等塊狀食物，會按用餐人頭合計，因此所剩不多，米飯供應也會控制，只有蔬菜會剩較多，加總起來，可以留給貧困孩童第2餐不多。

物價上漲，會不會衝擊午餐菜色品質，反而導致學生食慾受影響剩飯菜暴增？幾所學校解讀，有契約規範，業者不至於偷工減料，倒是Ｍ型社會，富有學童不愛吃合菜，升上國中後，自主選擇權多，比國小更會挑嘴，剩飯菜數量更多。

相對於貧困家庭，無不寄望三餐都由學校供應吸收，可以減輕負擔，最怕就是周休假日，自己找食物，至於學校「廚餘」一直不怕沒人處理，因為養豬戶也搶著收。

轉引自中國時報2007.11.10

眺望神話之鳥　西莒上演默劇

【媒體報導／國語日報】高修民／馬祖

「站在舞臺上，我想像手中拉著一條繩子，用力和演員哥哥拔河。我不用開口，可是臺下的觀眾都感受到繩子的存在，這就叫默劇。」紙風車劇團日前在馬祖演出時，連江縣莒光鄉東莒國小四年級陳左蓉，還現學現賣上臺表演默劇，讓人看了哈哈大笑。

中華電信贊助劇團到馬祖離島演出，在莒光鄉西莒村敬恆中小學舉行首演。五年級的劉子豪說：「我們學校是莒光鄉唯一的國中，東莒的小朋友要讀國中，都要到我們這裡住校。校名叫做『敬恆』，是為了紀念制定注音符號的吳稚暉先生。學校附近的蛇山島，則是神話之鳥『黑嘴端鳳頭燕鷗』的保護區。」

「東莒、西莒雖然只是隔壁村，中間卻隔著大海。我和一年級的弟弟陳祐君，還有全校三十名小朋友，必須搭二十分鐘的『小白船』，才能到西莒島上看戲。」陳左蓉說，「北竿塘岐國小發起捐款的曹老師，小時候就讀東莒國小，還是我媽媽李萍的學生呢！」

陳左蓉家住東莒村，就讀東莒國小，她不但多才多藝，還是英文演講、歌唱比賽的常勝軍。不過，她說，母語福州話只有媽媽和外婆會說。在寒暑假，她會到臺灣和當軍官的爸爸團聚，媽媽則擔心她缺乏競爭力，經常帶她參加天文營、主播營等夏令營活動。

兒童劇團幫小朋友上了一堂默劇課程，到了休息時間，陳左蓉仍然認真的自行練習「拉繩子」和「推玻璃」的動作。雖然她住在偏遠的離島，愛好藝術的心情和臺灣本島的小朋友沒有兩樣。

轉引自國語日報2007.11.10

澎湖營養午餐一周3天雞 1顆橘

【媒體報導／聯合報】肇瑩如／澎湖縣報導

蔬菜及油價上揚，澎湖縣偏遠地區學校經費有限，營養午餐愈來愈難辦，有學校買不起蔬菜，午餐連續吃好幾天三杯雞、滷雞和沙茶雞，有的只吃二菜一湯。業者嫌油貴拒運水果，小學生一星期只剩一顆橘子吃。

澎湖縣西嶼鄉內垵國小校長蘇美仁說，以前承辦營養午餐，每個月有餘款，現在虧好幾千元。

有老師說，為了降低虧損又兼顧營養，價格便宜的紅蘿蔔、馬鈴薯最近成了午餐主菜。價格比蔬菜便宜的肉類也幾乎天天吃，有學校一星期就連續吃了三天雞肉，三杯雞、滷雞外加沙茶雞，變換口味，也比較不會吃膩。

西嶼鄉大池國小校長葉子超說，菜價漲，午餐費透支更多，只能減少水果費，並請廠商提供較便宜的蔬菜先應急，辦營養午餐實在壓力大。

有鄉下迷你小學想買水果給學生吃，但水果業者見油貴，學校採購數量又少，從馬公市運送七十幾個橘子到學校還不夠油錢，乾脆不賣，學生因此一星期只能吃到一顆橘子。

花嶼國小教導主任黃國揚說，菜價加上離島運費，午餐成本原本就比台灣要貴，最近還遇上東北季風增強，離島交通船停開，學校無法每天到馬公本島採購食材，漁船也因油貴不打漁，只能靠存糧維生。

轉引自聯合報2007.11.10

2007-11-09

九校營養午餐沒變相漲價

【媒體報導／國語日報】楊惠芳／台北市

為防止國中小學的營養午餐品質因物價上漲而縮水，教育部首度組成「營養午餐專案小組」，並在九月和十月查察九所學校。初步評估，國中小學並沒有變相漲價的情形，這項訪視計畫還會持續進行，預計明年六月前將訪視完成五十校，作為營養午餐改進參考。

另外，近來不少大專院校學生反映，學校餐廳漲價，菜量變少又變差，教育部要求學校監督校內餐廳供餐品質。學生也可向學校申訴，如仍未改善，將列為學校行政缺失，並作為評鑑參考。

轉引自國語日報2007.11.09

深坑國小百年禮堂塵封紅磚再現

【媒體報導／中國時報】洪慶淋／台北縣深坑

堆砌百年禮堂紅磚，經過3次大翻修，早已被塵封在水泥板底。如今禮堂老態再現，到底要將它拆除重建，或是重新整修保留？深坑國小經過廣泛討論，最後投票決定讓它原貌重現。

深坑國小創校迄今已達104年，矗立在校園內舊禮堂，幾乎是同時期興建，建築材料以紅磚紅瓦為主。由於學校人數長期不增不減，所以禮堂即使破舊，嚴重毀損也沒有拆除擴建，僅進行整修繼續使用。

百年禮堂內部都以鋼架支撐，屋頂改以鐵皮替代，紅磚牆壁外塗著一層厚厚水泥，完全看不出原始風貌。校長林建棕指出，這座禮堂該不該留，現在已經到最後抉擇時刻，但各方意見分歧。

經過大家投票，決定保留，理由是，北縣所有百年學校，以前所興建建築，幾乎被拆光，僅剩下八里國小紅磚教室、安坑國小紀念碑，以及這座百年舊禮堂。

深坑國小永續校園發展委員會在確認百年禮堂有繼續保留價值之後，便於2006年12月初，向縣府提報將它列為台北縣歷史建築。2007年 2月中旬，經縣府文化局確認在案。2007年7月中旬，開始委託華梵大學文化資產研究中心進行調查研究及提出修復計畫。

華梵大學文化資產研究中心初估，要把百年舊禮堂原貌完全恢復，需4千萬元以上，目前校方已向縣府及中央全力爭取。八日更邀請歷屆校長、老師返校，重找舊禮堂老記憶，再動員現在校就讀小學生，象徵性敲掉外層水泥板，讓塵封已久紅磚重新再現。

林建棕說，深坑國小舊禮堂外表並不突出，空間也非常狹小，早已不敷使用。只是它是一塊寶，如果再不把保留下來，或許幾年後，再也找不到這樣百年老禮堂，對下一代來說，是一種損失。

轉引自中國時報2007.11.09

議員蔡淑君再捐營養午餐費

【媒體報導／聯合報】李光儀／台北縣林口

縣議員蔡淑君去年捐出60萬元給林口鄉繳不起營養午餐費的學童，昨天她又捐了60萬元給林口學童，蟬連北縣年度學童營養午餐捐款排行榜的第3名，縣長周錫瑋昨天到林口麗林國小，代表學童收下蔡淑君的捐款。

台北縣這幾年吃不起營養午餐，需要由政府補助的學童，94年有1萬9621人次、95年1萬7800人次；今年還未結束，已經超過2萬人次，教育局表示縣府每年編列1億元補助仍不夠，約還需民間捐款2000萬元。

縣府統計，去年北縣營養午餐捐款第1名是縣長周錫瑋義賣畫作，捐了450萬元，第2名是1個民間基金會155萬元，第3名是蔡淑君60萬元。今年迄目前為止，第1名是1位不願具名的善心人士，捐款300萬元，第2名是立委蔡家福以88萬元買下周錫瑋義賣的畫作所得，第3名仍是蔡淑君60萬元。

蔡淑君說，今年蔡淑君的服務處搬家，她對前來道賀者表示要把禮金全部捐出當貧童營養午餐費，獲得響應，募到40餘萬元，她自掏腰包再湊足60萬元捐出。

轉引自聯合報2007.11.09

2007-11-08

史前館開放弱勢免費參觀

【媒體報導／中國時報】陳宏銘／台東

提供弱勢族群，免費參觀國家級博物館策展活動，國立台灣史前文化博物與一粒麥子基金會合作，本月共規畫20場次的免費參訪活動。

以照顧偏遠原住民部落、老幼弱勢族群為服務宗旨的一粒麥子基金會指出，台東地區青壯年人口多外出謀生，人口老化、隔代教養等現象嚴重，加上生計困難等因素，要這些弱勢族群花錢主動參觀博物館，幾乎是不可能的事。

史前館表示，博物館每天營業，一直敞開大門歡迎各階層民眾前往。鑑於台東老幼弱勢族群生活機能、教育資源都不如正常家庭，因此與一粒麥子基金會合作，提供免費參觀服務。

據了解，目前已預定辦理日托老人活動14場次、安親班活動4場次、獨居老人2場次的參訪行程。

轉引自中國時報2007.11.08

民眾打包營養午餐縣府：將依個案協助脫困

【媒體報導／中國時報】鐘武達／雲林

斗六國中將剩餘營養午餐供低收入戶打包，消息曝光引發討論，縣府七日對整起事件發表聲明，重申學校辦理午餐主要目的是為了師生均衡營養與衛生，針對打包剩餘營養午餐的民眾，其生活現況與經濟困境，將依個別需求予以輔導、協助脫困。
　　
縣府表示，學校的本質是辦好教育工作，學校午餐應評估師生每日需求總數，做好飯菜數量控管，避免產生過多剩餘。斗六國中基於愛物惜福，指導學生參與整理乾淨飯菜助清寒學生及社區清寒民眾，動機良善，具有教育功能，值得肯定，外界不應過度解讀，曲解良意。
　　
社會局指出，已列冊的低收入戶，依現有社會救助機制，可依個別情況獲得多種補助。經派社工督導到斗六國中了解後，到校領取剩餘營養午餐的21人，僅1人為列冊低收入戶，社會局將依個案需求，協助申請各項補助予以救助，如現有補助機制仍無法解決，將結合社會資源予以協助脫困。
　　
其餘20名領取剩餘營養午餐的民眾，為家境清寒及身障人士，非列冊低收入戶，將視社工員訪視結果，透過急難救助或1957弱勢家庭脫困專線予以協助，針對個案急迫需求，運用現有救助機制與社會資源，協助渡過生活難關。
　　
縣府表示，未來由社會局、教育局與學校緊密聯繫，落實社會救助查核機制，善用學校救助貧窮民眾的美意，照顧真正需要照顧的人。

轉引自中國時報2007.11.08

老榮民捐退休金助學

【媒體報導／中國時報】徐誌謙／花蓮縣鳳林

花蓮縣榮民服務處七日頒發49位吳文星清寒榮民子女獎助學金。獎學金捐者是高齡81歲的吳文星（見圖，徐誌謙攝），他勉勵受獎同學們，敦品勵學為國所用，也表示希望能幫助更多需要幫助的孩子，讓他們繳得起註冊費、吃得起營養午餐。

吳文星老先生表示，他來自雲南，服役的地點正是許多人熟知的「異域」，民國四十三年才隨著部隊，從滇緬邊境撤退回台，最後以上尉階級從特種部隊退伍。

吳文星老先生指出，他退伍後做過不少工作，深深懂得「感恩惜福」的重要性，13年前因為年紀大了，遂選擇到鳳林榮民醫院就醫就養。雖然在榮民醫院的退休時光很舒適，但從報紙電視新聞上看到，有很多小朋友因為繳不起註冊費、營養午餐費而沒有辦法上學、吃飯，反正孤身一人在台灣，加上就醫就養花費不大，日前捐出積攢的50萬元退休金提領花蓮榮民服務處成立獎學金，幫助更多貧困孩子。

吳文星老先生笑著說，不是只有台灣，過去也曾透過銀行轉匯方式，捐贈1000到5000美金不等，給家鄉的學校、村衛生室改善教學環境、設備，幫助家鄉的親人與鄉親。沒想到捐款行為被媒體揭露後，不少失聯已久的老朋友總算恢復聯絡。

雖然吳文星老先生行動不便，但他仍堅持靠著柺杖、輪椅，自己吃飯、進浴室，不假醫院護工之手，理由是這些他都自己能做得到，讓護工去幫助更多需要幫助的就醫就養同袍。

轉引自中國時報2007.11.08

企業好榜樣投身公益回饋鄉里

【媒體報導／中國時報】時論／彰化縣

一位神祕客日前悄悄贈送40萬罐番茄汁，給縣內10鄉鎮、3萬多名學童補充營養，經過追查身分才曝光，他是工廠老闆洪順震，因為事業有成，常存感恩之心默默行善，這正是企業回饋鄉里的典範，已逐漸蔚為彰化企業界的一項特色。

「原想低調回饋社會，希望能拋磚引玉」，洪順震如是說。原來，他受到身為慈濟會員妻子的感召，半年前就開始有回饋社會的念頭，最近有感於物價上漲，很多學童面有菜色，決定贈送蕃茄汁補充學童的營養。

其實，這幾年縣內企業家回饋鄉里的不在少數，已逐漸蔚為風氣。上月，頂新集團即與中州技術學院聯手，要在永靖家鄉打造「康師傅的故鄉」文化園區，還成立基金協助弱勢家庭的學童課後輔導，讓家鄉的孩子更有自信和競爭力。

不久前，跨足台日的企業家謝明達，也義助縣內國小學生60名、國中30名到日本參訪，幫助弱勢小朋友們圓了出國夢；更早之前，寶成集團蔡其瑞、蔡其建兄弟即投入一億餘元，整修鹿港一級古蹟龍山寺，展現企業家回饋地方的豪氣。

愛心互相激盪，已成為彰化企業界的一項特色，很多大老闆紛紛投身公益、回饋鄉里，或是參加愛心行列，大家都不願意落人之後，對廣大的縣民而言，這真是福氣啦！

轉引自中國報2007.11.08

西餐初體驗學童唱又跳

【媒體報導／聯合報】潘柏麟／屏東縣

屏東市安喜義大利餐廳前晚免費招待瑪家鄉北葉國小15名弱勢學童，擔任免費課輔的志工老師陪同享受美食，學童表演唱歌、舞蹈致謝，氣氛熱烈。

安喜餐廳負責人黃君玉、趙瑞蓮夫妻每年都會請育幼院童免費用餐，去年邀請南州鄉精忠育幼院的院童。屏東縣希望家園協進會日前舉辦募款活動時，趙瑞蓮對協會為弱勢兒童課輔的理念頗為贊同，今年決定由希望家園協進會安排招待對象。

希望家園協進會執行長黃輝正說，協會在瑪家鄉三和社區，免費提供中低收入戶、單親或隔代教養等弱勢家庭子女課後輔導，前天由志工陸俊宇、胡青娥分別開車載15名學童到安喜餐廳用餐。

三年級的「小如」說，她沒有吃過西餐，滿桌焗烤、義大利麵、火鍋還有濃湯、飲料，香又好吃，很感謝老闆的招待，還有廚房準備食物的大哥哥、大姊姊很辛苦。

五年級的「小真」和六年級的「小薇」很興奮，吃得很開心，她們說以前吃過西餐，但「是好久以前的事，快忘記了」，「小真」以後想當護士、「小薇」要當醫生，她們說要認真讀書才能達成願望。

轉引自聯合報2007.11.08

社區環教　傳承技藝　深坑、平等獲社教公益獎

【媒體報導／國語日報】楊惠芳／台北市

九十六年教育部「社教公益獎」得獎名單昨天揭曉，其中推動社區環境教育的臺北縣深坑國小，以及傳承古典布袋戲的臺北市平等國小巧宛然掌中劇團，由於深入社區，讓學校教育和日常生活結合在一起，所以獲獎。另外，宜蘭羅東國小的退休教師邱阿塗，因長期推動兒童文學，對提升蘭陽地區的文學風氣有很大貢獻而獲獎。
　
教育部社教司長朱楠賢表示，今年「社教公益獎」共選出二十七個「團體獎」、三十名「個人獎」，昨天公布得獎名單，十二日將舉行頒獎典禮。
　
深坑國小除了推動永續校園、節約能源教育外，更為社區志工和家長辦理環境教育、能源教育等課程，讓學生回到家後，繼續和家人實踐環保教育，共同邁向綠能社會。

平等國小巧宛然掌中劇團，二十年來不遺餘力推動布袋戲，並藉此讓校園與社區連結在一起，當社區有重大活動時，學生會參加繞街活動，並為社區舉辦義演等。

學生學習兩年的布袋戲後，還有機會到韓國、加拿大、日本等地表演，對推動臺灣傳統藝術有很大貢獻。

另外，七十六歲的邱阿塗，年輕時在羅東國小任教，退休後仍然努力推動兒童文學，獲得「蘭陽兒童文學之父」的稱號。能夠得獎，邱阿塗謙虛的說：「我不擅言詞，但從小受到父親的影響，就立志要做有意義的事。」

轉引自國語日報2007.11.08

料少色差苑小午餐真菜

【媒體報導／聯合報】林錫霞／苗栗縣苑裡

苑裡國小營養午餐從上學期4菜1湯縮減為這學期的3菜1湯，家長及學生不滿，教育局長彭富源昨天前往抽檢，見到餐時間及菜單都符合合約內容，但對菜色表現不太滿意，希望廠商加強，未來仍朝4菜1湯努力。

彭富源說，供餐廠商也指，目前油價上漲、物價波動，午餐成本加上運費，確實不好經營，希望物價回穩、未來縣立苑中廚房啟用後，廠商進駐作業，可減少運餐成本，並朝4菜一湯努力。

苑裡國小營養午餐上學期由三家廠商取得供應權，35元供應4菜1湯，本學期35元只吃到3菜1湯，家長透過縣議員反映不滿。

彭富源表示，苑裡國小所屬的縣立苑裡高中團膳系統，因新建的中央廚房於本月10日後才啟用，目前午餐由得標廠商潔達實業公司從台中廚房運送供餐，2個月下來，菜色及數量都曾被抱怨，昨天他前往抽檢以了解實情。

彭富源說，縣內國中、小學因供餐地點遠近，廠商經營成本、合約內容，也有供應3菜1湯的情形，縣府和教育局著重供餐品質，兩周前，已要求各校將營養午餐內容拍照，上網傳送縣府。

昨天上午11時20分許，他到苑裡國小抽查，廠商送餐到校時為11時45分，符合規定；但甜點仙草奶茶的仙草料嫌少；而葷素合炒的彩繪白菜，配料不夠多也不夠鮮豔，比例上葷菜少而素菜多，炒青菜的味道也不足。

彭富源抽查後，希望廠商未來進駐苑裡高中中央廚房，將省掉的運餐費投入菜料，並提升烹調技藝，讓學生吃得好又吃得飽。

轉引自聯合報2007.11.08

推動綠色校園 42校獲獎

【媒體報導／中國時報】甘嘉雯／桃園

為增進桃園縣各國中小對綠色學校的認知，並納入永續發展與環境教育精神，桃園縣永續發展與環境教育執行小組，七日辦理綠色學校策略聯盟成果觀摩會暨環境教育績優學校頒獎典禮，共有42校獲獎。

教育局副局長廖家春表示，永續校園與環境教育評鑑為期4年計畫，今年已順利完成縣內第三階段評鑑工作，使縣內國中小學校受評鑑達75％，明年度將達成縣內全部的評鑑工作。

廖家春表示，此評鑑面向寬廣，包含校園環保工作、校園環境空間、綠色採購、生態教學路線、師生環教認知、環教課程發展，三年來的評鑑工作，可以發現縣內學校越益致力於環境教育工作的推展，對永續教育的認知越益明確，96年度桃園縣還獲得教育部評比全國第二名成績。

「綠色學校策略聯盟」的意義，廖家春說，以外社國小為中心學校，結合頂社、山腳、海湖及公埔等5校為策略聯盟學校，配合九年一貫課程環境教育議題，發展設計具有地方特色之課程與教學模組。

這次綠色學校中心學校掛牌包括三民、廣興、內定、中壢等20所小學；至於永續校園與環境教育評鑑特優受獎學校有楓樹、新興、復旦、楊心、中壢等22個國中小學。

轉引自中國時報2007.11.08

晴天娃娃打開蓓蓓心扉

【媒體報導／聯合報】林順良／屏東縣潮州

世界和平會昨天在光春國小舉辦「晴天娃娃課輔班」，和平會在課後輔導單親家庭或情緒遭到困擾的學生，常透過繪畫、遊戲、玩具等藝術治療，協助孩子們走出陰影，甚至結交新朋友，重建人際關係。

昨天的藝術治療由光春國小的學生與輔導對象體驗繪畫活動，他們在大壁報紙上，發揮想像地繪出動物，有小魚兒、大象、恐龍等，然後在連連看下，一一地結識新朋友，每位小朋友都沈浸在輕鬆氣氛，也很快打成一片。

和平會社工員說，和平會目前輔導7名弱勢的小朋友，今年走入光春、光華國小，協助學校輔導校園內的弱勢兒童，以後他們還會全面到各校推廣。

光春國小老師涂秀玲以她經歷的輔導個案，敘述蓓蓓（化名）的成長過程，這名孩子本來連話都不願意說，加上家庭疏忽，蓓蓓在人際互動與心理狀況都出現嚴重問題，經過「晴天娃娃課輔班」3年輔導，蓓蓓敞開胸懷，甚至協助老師到社區關懷老人。

和平會指出，偏遠地區其實存在著不少像蓓倍的案例，需要投入更多的關懷與時間，歡迎社會大眾共同來關心，參與幫助孩子的志工或善心人士，可洽社工員丁士雯，電話7806286。

轉引自聯合報2007.11.08

舊校舍整建經費　立院解凍

【媒體報導／國語日報】楊惠芳／台北市

為維護學生的安全和受教權，立法院教育及文化、預算及決算兩委員會，昨天召開聯席會議，同意解凍教育部九十六年的十六項預算案，解凍金額為七十五億八千五百萬元。其中包括補助財政困難縣市的經費和國民教育的「國教行政及督導」經費，讓國中小學可加速老舊校舍整建，因應天災及突發變故，促進弱勢地區教育發展，達到平衡城鄉資源差距的目標。

在獎補助偏遠縣市的經費部分，立委認為，教育部的補助仍以北、高兩市為重點，對偏遠地區的教育資源交代不清，以雲林縣為例，每名國小學童享有的教育資源平均為一年一千六百六十八元，全國排名倒數第二，因此，凍結五十三億三千八百一十八萬四千元。

教育部指出，雲林縣每名國小學生享有的教育資源是十一點五萬元，比全國平均值十點七萬元還高，並沒有一年只有一千六百六十八元教育資源的情形。而且這筆經費主要是用來補助財政比較困難的縣市和弱勢學生，有平衡城鄉差距的作用，如果不能解凍，將影響到獎補助款的發放和實際支出。在教育部的說明下，最後立法院同意解凍。

另外，國民教育行政及督導部分，其中國中小學基本需求——整建國中小學校舍及設備充實計畫，教育部原先編列十億六千萬元，但立委認為這項計畫執行成效不彰，加大城鄉差距，凍結一億七千六百六十六萬七千元。

教育部指出，這項經費有災害準備性質，因為一旦發生颱風或地震，這項經費都可以發揮極大效益，例如緊急搶修、安全鑑定維護、飲水午餐的維持、交通接送、課業輔導等，以維持正常教學和運作。最後立院決定予以解凍。

其他的解凍項目還有：高等教育行政及督導、技術職業教育及督導、中等教育管理及高等教育等。

轉引自國語日報2007.11.08

2007-11-07

五結學童送餐關懷獨居老人

【媒體報導／中國時報】梁鴻彬／宜蘭縣五結

五結長老教會和五結國小合作，兩年來利用學校的學生午餐，由小朋友免費送餐到社區14戶獨居老人家中。五結國小的校長張啟屏非常支持這項活動，無條件供應學校的營養午餐，長老教會的傳道人陳伯杰則說，這是小朋友「生命教育」的一部份。

「阿嬤，給妳送便當來了，要趁熱吃。」每天中午，五結國小四年級在家教育的陳慧潔小朋友，都會利用學校的學生午餐，做了幾個便當，送給社區的獨居老人吃。

昨日中午，陳慧潔和五結國小四年仁班的張嘉甜、沈倢如、許玉樺及簡瑋呈，特別親手製作、彩繪了慰問卡片，送便當給學校附近的獨居老人，希望在天氣漸涼的深秋，給這些老人帶來溫暖。導師邱秀美老師非常支持這項行動，還出了250元，加上班費共700多元，買了四盒蛋捲送老人家。

一位80歲的游來好阿嬤，家中滿是雜亂的資源回收物，收到小朋友送來的便當和蛋捲感動不已，她說自己行動不便，還擔任社區清潔義工。她說，這些小朋友非常乖，都會來看她，還送飯給她吃。

陳慧潔的爸爸，也是五結長老教會傳道人陳伯杰表示，他們和五結國小推行這項送餐服務已經有2年了，目前一共有14戶的獨居老人納入這個服務範圍。

張啟屏希望能夠和便當業者合作，不然假日或寒暑假學校沒有上課，就沒辦法送餐給這些老人家，陳伯杰也曾和五結鄉公所社會課討論過，不過礙於經費，暫時沒辦法提供這項服務。

轉引自中國時報2007.11.07

澎湖內垵遺址遭破壞爭取保存

【媒體報導／聯合報】肇瑩如／澎湖縣

澎湖縣文化局最近發現西嶼鄉內垵村有一處距今約4700年前史前遺址遭到破壞，而這座遺址就位在內垵國小的操場底下。內垵國小校長蘇美仁說，將把遺址歷史列入課程，並爭取原地保存。

文化局最近委託中央研究院歷史語言研究所研究員臧振華主持遺址衛星定位計畫，希望精確保存澎湖遺址，結果發現，這處名為「內垵B遺址」位在內垵村南、內垵灣北邊約150公尺的沙岸上，部分屬於內垵國小校區，另有部分為花生田，已因校舍工程及農耕破壞。

臧振華調查，這處約在新石器時代的遺址位於海拔6到7公尺處，面積約兩公頃，是相當大的貝塚遺址，地表曾發現大量的陶片、玉墜、石網墜、凹石、石斧、及魚骨等，推測原有堆積厚度達50公分，他建議應儘速保存。

澎湖文史工作者林文鎮說，內垵B遺址是早年台灣本島原住民利用夏季到澎湖捕魚時居住的地方，他們在漁季過後秋風起時再返回台灣本島，具有相當重要的歷史意義，他建議內垵國小可考慮遷併校，這處遺址在發掘後改做考古博物館。

蘇美仁說，如果遺址已遭破壞並被封存在地底下，她認為維持現狀比較好，而且內垵國小有學生六十餘人，不可能遷併校。

轉引自聯合報2007.11.07

2007-11-05

新南國小50歲大象溜滑梯出風頭

【媒體報導／中國時報】陳木隆／宜蘭縣報導

宜蘭縣壯圍鄉新南國小四日過50歲生日，全校師生、家長、校友同慶。縣長呂國華響應義賣，希望幫忙該校五年級學子一圓出國遊學之夢。校友之一的教育部國教育司長潘文忠，對他曾經參與建造的大象溜滑梯，懷念特別多。

位處偏遠農村的新南國小，昨天一早即陸續湧現人潮，展開一連串的慶祝節目。有美福社區的漢樂演奏，義田興學芳名錄揭牌、教學成果和懷舊照片回顧展、園遊會和歌唱比賽。

該校五年級37位學生，希望在明年畢業前，能到新加坡進行5天4夜的遊學，可是欠缺100萬元經費，地方發起義賣行動。昨天由曾經在該校任教的陳麗霞、王翠鈿等義工，義賣哈密瓜醬、鳳梨醬、花生糖、豆腐乳等地方特產，為孩子們籌措經費。陳麗霞還抱著出生九個月的嬰兒當義工，她的老公林機勝（孝威國小校長）則在台上當司儀。

呂國華掏出千元大鈔響應義賣，呼籲民眾慷慨解囊，給鄉下孩子出國學習的機會。17屆畢業的校友潘文忠（45歲），對於母校有著濃濃的感恩與回憶，自幼喪父的他，家境貧困，還記得小一、小二時候的導師黃淑華，知道他買不起書，常偷偷塞給他參考書的那段往事。

校園角落的大象溜滑梯，尤令潘文忠印象深刻，他回憶說，那是在他小四時，與校長馬書奎和全校師生一起建造的。他特別帶著縣府教育處長文超順，到溜滑梯舊地重遊。「同學們被老師責罰時，常常聚集在溜滑梯上，互吐委屈」潘文忠說。

校長劉錫鑫表示，學校大興土木，什麼都拆，就是大象溜滑梯不能拆，因為那兒有很多人的回憶。

轉引自中國時報 2007.11.05　

小五生海上揚帆　長征15公里

【媒體報導／國語日報】陳玉珊／臺南報導

臺南市西門國小今年四月成立全市第一支帆船隊，經過密集訓練後，昨天邀集臺南縣及高雄縣的小選手共十多人，首次一起駕駛帆船出海，進行十五公里的長程挑戰。最後有西門國小五年級孫筱筑和謝忠諺兩名學生克服了重重困難，完成挑戰。

西門國小校長周義雄表示，昨天舉辦的樂觀型帆船挑戰賽，讓學生從黃金海岸航行到安平，直線距離大約七公里，但因為是逆風行駛，帆船須採「Z」字形路線航行，因此整個航程距離約十五公里，完成整個航程約三小時，對國小學生來說，在體力及駕帆技巧上，都是一次不容易達成的任務。

孫筱筑是西門國小帆船隊裡唯一的女生，也是身材最嬌小的一個，她說：「第一次能夠駕駛帆船從黃金海岸到安平這麼遠的距離，真的很興奮，這也是我第一次有機會從海上仔細看看臺南市的海岸線。」

謝忠諺說，他也和其他人一樣曾翻船，但長程駕帆要學會「順勢而行」，知道如何判斷風向，才能讓帆船順利前進。

西門國小教師郭芳朱表示，海上駕帆是體力的考驗，更考驗著應變能力。經過挑戰後，只要學生對大海不再感到陌生，就是最大的收穫。

轉引自國語日報2007.11.05

2007-11-04

讀報風氣從班級延伸到家庭

【媒體報導／國語日報】張彩鳳／臺南報導

為了帶動親子讀報的風氣，臺南市忠義國小昨天舉辦讀報教育研習會，除了邀請中小學教師參加外，特別開放家長參加，尤其近年來新移民的下一代逐漸進入小學，學校希望這項研習能協助他們教育孩子。許多家長參加研習後才發現，國語日報都有注音，對於教導孩子以及練習發音，相當有幫助。

已經有一個三歲孩子的印尼籍林麗蓮表示，家裡有訂國語日報，她每天會讀給孩子聽，一方面練習發音，一方面培養孩子閱讀和語言能力。

臺南市新興國小教師王瑞珠則表示，平常在班上就有做家庭剪報的作業，讓學生帶回家給家長看，並請家長寫心得和感想，希望藉此帶動親子閱讀。參加研習後才發現，國語日報有很多有趣的單元可以拿來進行教學，例如生活版的「大千世界妙事多」，可以讓學生不出門也能知天下事。

王瑞珠計畫未來要嘗試讓學生書寫心情點滴，鼓勵他們投稿，培養寫作的基本能力和興趣。

轉引自國語日報2007.11.04

達邦國小畢旅登玉山頂尋根

【媒體報導／中國時報】莊哲權／嘉義報導

淚光、汗水與窘迫的呼吸，在攻上玉山之巔的那一刻，都幻化成了驕傲與歡笑！阿里山鄉達邦國小以攀登玉山巡根之旅做為他們的畢業旅行，54位應屆畢業生、老師及家長，二日清晨順利攻上玉山頂，當旭日東升的一剎那，所有的辛苦都煙消雲散。

迄今完成8次壯舉

玉山是傳說中鄒族人的發源聖地，達邦國小到今年為止，已經是第8次以「攀登玉山活動玉山巡根之旅」做為達邦國小學生的畢業旅行，這次包括里佳分校及本校共20位應屆畢業生，在一日出發到排雲山莊，二日進行玉山攻頂。

達邦國小校長莊新國表示，包括應屆畢業生及老師、家長共54人在二日清晨兩點半就起床，當時排雲山莊的溫度只有1度，耐著酷寒吃完早餐，3點多就展開攻頂之旅。

山勢非常陡峭，高山的空氣又稀薄，大家氣喘吁吁地埋頭挺進，汗水濕了又乾，一些登山客發現這種方式的畢業旅行，都豎起大姆指為他們加油，大約2個小時後，大部分人都攻上海拔3952公尺的玉山頂。

鄒族發源聖地家長解說神話

身體一向虛弱的林森陽小朋友，哭著幾度想放棄，在父親的鼓勵下，又推又拉，雖然多花了近1小時的時間，還是完成的任務，在日出前2分鐘順利攻頂，清晨6點02分，第1道曙光映上大家興奮的臉龐。

莊新國指出，這種方式的畢業旅行，讓每個畢業生都有攀玉山的經驗，過程中除了登主峰考驗小朋友的體適能之外，還安排家長為孩子解說鄒族的神話故事、傳統生活、獵場及動植物生態，有著豐富的鄒族文化氣息。

轉引自中國時報 2007.11.04

小學校不輕廢將輔導轉型

【媒體報導／中國時報】廖志晃／南投縣報導

魚池鄉光明國小即將廢校，山區小學校存續備受矚目，南投縣教育局長劉仲成強調，小學校將輔導轉型為森林學校，不會輕易廢校，而原住民區的小學兼具部落文化傳承，與地方民眾活動中心功能，一定會「永續經營」。

劉仲成指出，光明國小廢校經過一年的評估，並與地方居民充分溝通而達成共識，再經一年調適，自九十七學年起，光明國小學童將轉往鄰近的頭社國小就讀，縣府將補助學童交通費。

光明國小現職教師，將介聘到其他學校任教；至於光明國小現址，日月潭風景區管理處有意設置遊憩中心，目前仍在規畫中，未來將成為新景點。

劉仲成指出，偏遠山區有許多小學校，已逐漸發展出特色，如鹿谷鄉內湖國小因為校園漂亮，不僅成為觀光勝地，寒暑假期間舉辦育樂營、童子軍、美語教學活動等，就是成功的典範。

再者，中寮鄉和興國小配合有機文化村，協助推動地方產業，也是活力十足；清水國小則是轉型為假日森林學校，這都是活化校園的結果。

至於原住民學區的學校，雖然學生人數不多，但因校園兼具部落文化傳承、舉辦慶典等功能，而且學校本身就有特色，更不會輕易廢校或裁併。

轉引自中國時報 2007.11.04　

2007-11-03

鎮東國小戶外教學「欣賞」打棒球

【媒體報導／中國時報】周麗蘭／雲林縣報導

鎮東國小的女童軟網揚名日本，棒球運動雖然未組隊，校長林慧珍仍很重視「懂得欣賞」，二日下午帶著全校4個年級5百多名學生，前往斗六棒球場觀看第37屆世界盃棒球錦標賽熱身賽，從加油的啦啦隊學起。

為了這場戶外教學，校方製作學習單，讓孩子們不至於霧裡看花，題目都很簡單，例如裁判的手勢、棒球局數多少、守備位置在哪？

林慧珍說，即使不會打，也要有欣賞的能力，平常只能從電視感受棒球的緊張氣氛，這次世界盃棒球錦標賽熱身賽移師台灣舉行，是最好的運動教育機會。

昨天下午澳洲對義大利賽賽程，有些學生平時跟著爸媽看王建民，稍可領略球場的緊張氣氛，不過，仍有許多低年級學生「看不懂」。

雲林棒球迷不多，看球觀眾少，鎮東國小的5百名學生昨天適時出現，讓球場熱鬧不少。

轉引自中國時報 2007.11.03

縣長：文山國小特教班一定留

【媒體報導／中國時報】林宏聰／高縣報導

文山國小特教班家長不願於新校舍工程完成後遷至他校，引起縣府高度重視。教育局長呂瑞芬表示，縣長楊秋興瞭解事情原委後，裁示教育局一定要將特教班留在文山國小。

呂瑞芬表示，十一月一日下班前，她已向縣長報告文山國小興建校舍的問題，為維護特教班學生的受教權，縣長當場批示：「文山國小新校舍規畫，務必保留特教班專用教室」。

文山國小校長劉士麟則說，他也已獲教育局通知將保留特教班。他轉述教育局的結論表示，未來若申請到英語村，縣府會增編預算補助3間特教班教室；若沒有申請到英語村，學校也一定要保留特教班專用教室。

文山國小特教班家長委員尤文娟聞訊後表示非常高興，之前他們也曾透過立委林岱樺關心特教班問題，現在縣長大開金口特別裁示，她表示感謝各界幫忙。

轉引自中國時報 2007.11.03　

補助學校建泳池　美意恐打折

【媒體報導／國語日報】張彩鳳／臺中市報導

教育部大手筆補助每個縣市兩所學校興建游泳池，然而興建經費每校只補助七百萬元，縣市教育局還必須相對編列百分之十的配合款，但興建一座室內游泳池最少要一千五百萬元，七百萬元只能興建室外簡易游泳池，而且冬天游泳池既不能教學，維護更是問題，有意申請的學校了解相關情況後，紛紛打退堂鼓，這項美意恐怕成為窒礙難行的政策。

臺中市國光國小校長陳金玲表示，她委請建築師到校評估後發現，興建一座室內溫水游泳池至少要一千五百萬元，而教育部的補助規定不能將兩校的補助都給一所學校，因此，學校還在評估中。

轉引自國語日報2007.11.03

忠明國小募二手文具助柬貧童

【媒體報導／中國時報】葉志雲／台中市報導

柬埔寨窮困學童沒錢買文具，台中市忠明國小發揮大愛，發起「送愛到柬埔寨」活動，全校大動員募集二手文具，小朋友熱烈響應，捐出的很多是全新的文具，有各種筆、尺、橡皮擦、鉛筆盒及益智玩具等，共裝成270多包福袋，將滿滿愛心送到柬埔寨。

忠明國小上星期宛如「柬埔寨周」，每個班級都在討論如何幫助柬埔寨貧童。四年五班謝秀卿老師把20幾個準備當獎品的全新鉛筆盒率先捐出，全班同學跟著熱烈響應。

老師捐全新鉛筆盒同學響應

六年四班何思宸老師和四年一班古美癸老師都帶著全班一起製作卡片，還貼心教小朋友用英文書寫簡單的祝福語，讓柬埔寨孩子不用透過翻譯就可以感受遠方來的關心。

忠明國小會注意到柬埔寨貧童沒有文具可用，緣於輔導室主任謝青屏的細心，不久前她連續收到3封不同朋友的email都提到「幸福的二手文具福袋」募集活動，她上網查閱，才知發起這項活動的台北知風草文教服務協會，確實長期在柬埔寨透過辦學校等方式幫助貧窮的華人孩子。

把心愛文具打包成福袋

忠明國小經常結合小樹苗推動生命教育，而獲選績優學校，謝青屏認為為柬埔寨貧童募集二手文具也是很有意義的生命教育，上周推出，立即獲得各班級響應，短短5天，師生愛心全湧進輔導室，光整理打包工作就花了2、3天。

謝青屏機會教育，指導小朋友拿使用過的二手公文袋打包文具福袋，充分發揮愛物惜福的精神，小朋友不忘在福袋彩繪裝飾，讓愛心更多采多姿。

令謝青屏感動的是，有些小朋友很當一回事，拿出自己心愛的鑰匙圈、鉛筆盒等，包裝得非常精美，貼上可愛貼紙，並綁上絲帶，製作成漂亮的禮物，用心感人。

六年五班女生何雨芹說，柬埔寨孩子很可憐，有能力幫忙他們，自己也很開心，希望收到文具時，讀書寫字可以更方便。

六年五班男生陳柏諺說，自己不用的文具還可以拿來幫助貧窮的孩子，小小之舉，讓他體會到助人為快樂之本的道理。

轉引自中國時報 2007.11.03　

2007-11-02

新埤國小宋江陣舞蹈團斷炊

【媒體報導／中國時報】黃柏凱／嘉義縣報導

新埤國小93年時成立宋江陣舞蹈團，這幾年多次參與校外演出，不過今年因為未獲教育優先區補助，使得小朋友中斷訓練，頻頻跟老師說「好想出去表演」。

宋江陣屬於武術性質的藝陣，流傳於農村，並且常見於廟會表演，不過新埤國小將宋江陣結合舞蹈，使得原本生硬的「刀劍」動作，搭配上扇子舞等，呈現出力與美。

校長陳宸鈁表示，他們聘請前雲門團員陳美利來校指導，加上服裝、道具及出外表演的車資等，都是一筆大開銷。今年因為教育部的教育優先區補助經費，未將新移民子女學生數列入其中計算，新埤國小無法獲得補助，使得宋江陣舞蹈團因此斷炊。

小朋友對宋江陣舞蹈很有興趣，目前團員有30名，為四至六年級學生組合而成，但上屆六年級小朋友畢業了，加上中斷練習快達一年，顯得青黃不接。

雖然學校沒經費維持宋江陣舞蹈團，但小朋友還是頻頻問老師什麼時候可以出去表演，最近因為活動需要，好不容易進行了短暫的集訓，老師發現小朋友的下腰等動作，都變得很生疏。

所幸，明年教育部的教育優先區補助計畫，又將新移民子女學生數納入計算，因此新埤國小可望繼續宋江陣舞蹈團，小朋友也可以恢復練習，出門表演了。

轉引自中國時報 2007.11.02　

採收空心菜　晚餐都加菜

【媒體報導／國語日報】張彩鳳／臺中市報導

菜價漲翻天，家庭主婦苦不堪言，臺中市國光國小學生昨天則幫媽媽加菜！二年級學生昨天採收自己種的空心菜，除了體驗了農夫的辛苦，也品嘗到豐收的喜悅。

國光國小二年級學生在九月初，將教室後的空地開闢成菜圃，播下空心菜種子。經過兩個月的澆水、除草、施肥，昨天終於歡喜收成，他們將採收的空心菜帶回家，給媽媽烹煮，為晚餐加菜。

簡書涵開心的說：「拔菜很好玩，我還抓到一隻可愛的小瓢蟲。」天真活潑的賴佳妤則說：「我想把這把空心菜賣掉。媽媽說，最近市場蔬菜很貴，所以如果賣掉空心菜，我的零用錢就增加了。」

蕭珮妤說：「我們每天都來澆水，看到空心菜一天天長大，心裡很開心，也體會了農夫種田的辛苦。我採收青菜的時候，覺得很有成就感。拿回家後，媽媽一定會誇獎我。」

黃維坪拔菜時，順手抓到一隻小蚱蜢，他說：「想不到拔菜這麼有趣，還可以抓到蚱蜢，同學都很羨慕我。」

轉引自國語日報2007.11.02

國小就學率　我全球第三

【媒體報導／國語日報】楊惠芳／臺北報導

教育部昨天公布一項由世界經濟論壇（WEF）進行的二○○七年到二○○八年全球競爭力評比指出，在一百三十一個受評國家中，我國的總體排名為十四，但在教育方面表現傑出，在十二項中級指標中，「高等教育與訓練」指標在全球排名第四，「健康與初等教育」排名第六，其中國小就學率排名第三，國小教育品質排名第二十一。

教育部指出，我國去年在「健康與初等教育」指標排名第二十五，根據今年WEF公布的結果，我國大幅進步到全球第六，雖然在肺結核發生率（第六十五名）、瘧疾發生率（第五十九名）等指標排名比較後面，但因我國的國小就學率（第三名）和國小教育品質（第二十一名）兩項指標排名比較前面，使得「健康與初等教育」指標名次表現傑出。

根據WEF統計，在「健康與初等教育」方面，其中國小教育品質排名前五名的國家分別是芬蘭、比利時、新加坡、瑞士和愛爾蘭，臺灣排名第二十一，韓國排名第二十三、日本排名第二十四、中國大陸排名第四十八。國小就學率部分，排名前五名的國家分別是日本、加拿大、臺灣、韓國和賽普勒斯。

另外，在「高等教育與訓練」指標方面，我國排名第四，比去年（第七名）進步三名，其中我國高等教育就學率在全球排名第五，僅次於韓國、芬蘭、紐西蘭和瑞典，美國第六。數學與科學教育品質排名第九，管理學院名質排名第二十九，網路使用程度排名第十六，教職員訓練排名第十九。

轉引自國語日報2007.11.02

校園有沙灘　學童蓋海砂屋

【媒體報導／國語日報】趙瑜婷／臺北縣報導

「我建造的『海砂屋』最堅固！」臺北縣福隆國小日前把沙灘搬進校園，學生除了盡情玩沙子，還堆出各種城堡和大樓，希望打造一片沙漠城市。有的小朋友還把牛奶紙盒裝滿沙子，倒過來往地上一蓋，就成了鄉村小屋。

「我要做睡美人城堡！」吳予婕堆沙堡時，發現要邊堆邊加水，沙子才會凝固，還要不停的拍打，讓建築更緊實。堆到一定的高度，再用墊板裁切成四方形，並且挖出窗戶。不過手勁很難控制，常常變成「多邊形」窗戶。

「為什麼沙子越堆越尖？」魏長崎說，原本想堆高沙子，再雕塑成「小叮噹」造形，沙卻一直流下來，後來把和水的沙填滿水桶，再把桶子倒過來，才出現立體形狀。

吳承漢還發現，市面上各種形狀的塑膠瓶罐，都可以裝滿沙子，作成造形奇特的建築物，像是寶特瓶對半切開，裝滿沙後，也可以變成「有煙囪的蒙古包」。

轉引自2007.11.02

奈米是啥米？鹽水國小學童解謎

【媒體報導／中國時報】陳易志／台南縣報導

「奈米」科技人人琅琅上口，產品更充斥市面，奈米成為時尚，但國小學生接觸少，甚至信口詢問「奈米能不能吃？」，鹽水國小劉信卿認為，小朋友有必要提早開眼界，因此，開南縣風氣之先，邀請教育部發展中心團隊，蒞校指導學生了解奈米科技。

何夏枝老師帶隊的高雄市大同國小奈米教學團隊，七日在鹽水國小有一場奈米科技體驗營活動，從基本的認識奈米教起，在小朋友小腦袋裡面埋下奈米種籽，希望以後也出現像發現奈米的諾貝爾物理獎科學家費曼一樣的人才。

奈米體驗營科技從小扎根

其實校長劉信卿也沒有把握真正了解奈米科技，「只知道許多產品掛名奈米，與一般產品區別為何，真的不是很懂。」劉信卿也親自參與實驗營，建立最基礎的概念，免得什麼都叫奈米，卻無從分辨。

奈米是尺寸單位，小到一般人眼睛看不見，手也摸不著，更無法感覺出來，指導團隊打比方，如果把地球的直徑當作1公尺，縮小十億分之一就是1奈米，大約1顆玻璃珠那麼大，反之，將小玻璃珠放大10億倍就是一個地球。

何夏枝指出，奈米科技是21世紀最新的科技，神奇之處不在於將物體微小化，而是微小化後物體特質將隨之改變，產生的新特性，例如市售奈米鈣就是把鈣粒子磨小，吃進人體容易被腸道吸收，增強藥效。

燭火燻紙杯實驗驗證原理

在自然界最常見的例子為蓮葉表現，上面覆蓋長度約1百奈米的含蠟絨毛，水珠無法附著在表面上，形成一顆顆球狀的水珠，甚至灰塵或汙物沒辦法吸附在蓮葉表面上，隨著水滴滾動滑落葉面，因此蓮花被人歌頌為出汙泥而不染。

為了讓小朋友體驗驚奇奈米的效應，以燃燒的臘燭，煙燻紙杯，在紙杯底部產生一層煙垢，滴水其上不易附著，就是一種粗淺的奈米實驗，鹽水國小六年級的洪茂林說「原來如此」，一般燒焦了杯底只會換來一頓罵，沒機會了解奈米原理。

轉引自中國時報 2007.11.02　

2007-11-01

偏遠小學GO！GO！

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舊球具志氣高太平國小想拚第一

【媒體報導╱聯合報】李蕙君／台東縣報導

卑南鄉太平國小棒球隊創隊兩年多，沒經費汰換舊球具，今年8月參加紅葉盃少棒賽竟向別的學校借球具，日前參加傳福盃少棒賽也是使用舊球具出賽。雖然球員身材較矮小，但人小志氣高，以「全國第一」為目標，校方正積極尋求外援，希望孩子的棒球圓夢路程更順利。

太平國小兩年多前由傳福盃創辦人洪百基贊助成立，教育局也提供經費將該校舊操場打造為棒球場。校長李怡宏說，學校有游泳隊，但每次假日都要老師一個個打電話叫小朋友來練習；成立棒球隊後，練習時間未到，小朋友主動集合等待，顯見學童熱愛棒球的程度。

「我們是人小志氣高！」學校棒球隊總教練林光明說，球隊每天早、晚練習超過3小時，假日練一整天，球隊18名小朋友沒有營養品補給，長得較嬌小，年紀最小的四年級生看起來就像二年級，不過很認真練習，今年參與傳福盃時還跑到校長面前說：「我們一定會打得很好。」目標是全國冠軍。

教練李政軒說，別隊球員都有專屬球具，但太平國小球隊八成學生屬低收入戶，家長無力購買球具，有些小朋友甚至沒錢吃早餐，挨餓練球；這次為傳福盃集訓，林光明、李政軒及教練謝東昇便自掏腰包為小朋友買餐點。

「我們很想打出好成績再寫信給校友張惠妹，請她幫忙母校。」林光明說，可是工欲善其事、必先利其器，這樣尋求外援太慢，不知如何是好，每次見到小朋友練球時炯炯有神的眼睛，更想幫助他們實現夢想。太平國小電話：381418。

轉引自聯合報2007.11.01

集雨水灌溉海口國小省水費

【媒體報導╱聯合報】胡蓬生／新竹縣報導

竹南鎮海口國小擁有雨水收集系統，校內還開闢人工溼地和生態池，可將化糞池水過濾淨化，循環回收作為澆灌用水，校方估計節省的水量超過原先用水量一半以上。生態池栽植各種水生植物，提供師生豐富的教學空間。

海口國小辦理921震災重建，91年新校舍完工，裝置了雨水收集系統，可收集雨水，提供澆灌校園及公廁清潔用水。

海口國小總務主任陳韋旭指出，校方後來增建生態池，於民國94年初完工，面積近百坪，規劃有3處人工溼地和1處生態水池，人工溼地有「潛流槽」、「表流槽」等功能規劃，可將引自化糞池的廢水淨化，透過管路儲存，提供校園花草澆灌使用。

綠意盎然的人工溼地和生態池，栽培了培地毛、蘆葦、水蠟燭、布袋蓮和水芙蓉等多種水生植物，都長得相當茂盛，池裡還有小魚棲息，展現豐富的生機。還有夜鷺飛到生態池，在蘆葦叢中築巢，成了觀察生態的好場所。

陳韋旭說，海口國小目前每2個月的水費約4到5千元，生態池和雨水回收系統，幫校園節省了一大半的用水支出。

轉引自聯合報2007.11.01

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