口琴吉他「琴能補拙」 多元音樂進校園

【媒體報導／中國時報】唐嘉邦／台東報導

台東縣海端國小，在民間單位的贊助下，最近開始推動「琴能補拙」計畫。在校內推動多種樂器的學習，積極聘請校外專業人士擔任指導老師，讓學生在台東的偏遠地區，也能和都會區的孩子一樣享受音樂的薰陶。

「琴能補拙」計畫，開設口琴、吉他兩個班，由老師篩選，認定符合弱勢標準的學生各11人，並徵求家長同意後，分別在周三、周五晚間7點到8點半上課。負責教授吉他、口琴的分別是池上國中老師余光前、關山工商退休老師羅彬泉，也都非常熱心的前來參與。

這項計畫自十一月開始實施以來，預計將持續一年。因為校方特別向學生及家長強調，不要辜負捐款者的苦心，開課自今還沒有學生上課缺席過。

海端國中教導主任郭惠珍認為，因為在海端不可能有機會學到很多課外才藝，藉著這個機會，小朋友可以有更多的學習機會。

除了「琴能補拙」計畫中的口琴、吉他兩項樂器，加上原先校內就在推動的陶笛、琵琶，海端國小呈現出多元化的音樂教學，並可能在未來推出成果發表會，讓小朋友展現學習成效。

轉引自中國時報 2007.11.21