【媒體報導/國語日報】趙瑜婷/臺北報導
社區獨立書店,也可成為傳遞關懷弱勢理念的平臺。兒福聯盟為幫助弱勢兒童募集文化基金,昨天與獨立書店聯盟合作,除了舉辦義賣活動外,在暑假深入全國各地社區書店,舉辦生命教育的繪本講座,喚起愛閱讀的親子以實際行動關懷弱勢兒童。
目前全臺有近兩成家庭無法負擔孩子的學校費用,兒福聯盟執行長王育敏表示,弱勢兒童更嚴重缺乏課外閱讀資源,由於文化刺激不足,思考及視野受局限。書籍閱讀少,他們沒有話題和知識與同學分享,人際交流少,變得越來越孤僻自卑。籌募課外書籍費等文化基金,就是希望他們有機會站起來。
「我愛看書,也希望弱勢兒童能和我一起享受讀書樂!」活動一推出,在社區內獲得很大回響。臺北縣小小書店表示,一般民眾很少注意弱勢議題,但在街頭巷尾的社區書店,卻可提供教育平臺,讓常來店裡的親子有機會認識弱勢議題,進而創造出接納的氛圍。
轉引自國語日報2009.06.10
2009-06-10
關懷弱勢兒 社區書店扮推手
偏鄉學校教室 年底前全面e化
【媒體報導/國語日報】楊惠芳、諶淑婷/臺北報導
行政院長劉兆玄和教育部長鄭瑞城昨天共同宣布,今年將投入七十一億元建置中小學優質化均等數位教育環境,預計全國有六萬間教室e化,今年底前將率先完成偏鄉、原住民和離島地區的國中小學教室e化。另外,教育部也將補助六千五百間「e化專科教室」、兩萬五千七百間「e化數位教室」,讓全國學生擁有e化的教育環境。
劉兆玄說,未來e化專科教室加無線上網,將把最新的科技應用在國民教育。不過,有e化教育環境後,如何有效應用到教學,教師是關鍵。
鄭瑞城表示,這次數位教育環境的建置著重縮短城鄉教育差距,預算優先補助離島、偏鄉及原住民地區的公立中小學,希望達到「班班都是e化教室」的目標。
教育部電算中心主任趙涵捷表示,「e化專科教室」是指音樂、自然和英語等專科教室,e化設備包括電子白板、液晶螢幕、投影設備、電子顯微鏡、電腦、搖控器等,每間補助三十萬元。「e化數位教室」配備包括電視、電腦和投影設備等,每間補助六萬元。
離島澎湖縣中正國小訓導主任林龍秋聽到教室全面e化很興奮,因為中正國小雖然是市區大學校,但僅有一間多功能教室有單槍、電腦設備,其餘三套單槍設備則是三十個班級輪流借用。有了健全的e化設備後,教師教學更即時。
臺東縣蘭嶼國小總務主任莊俊德表示,近兩年臺東縣編列預算,讓每班教室都有投影布幕,但每次裝設單槍很花時間,他希望推動e化後,提升教學效率。原住民為主的花蓮縣東里國小,學生林沛山說,期待未來教室裝設電子白板,讓教學更活化。
教育部推動e化教育環境重點項目:
補助對象 預計達成目標 補助經費
國中小學 e化專科教室6,500間 每間30萬元
國中小學 e化數位教室25,700間 每間6萬元
高中職 更新電腦教室684間 每間150萬元
高中職 建置班級e化教學設備23,104間 每間7萬元
高中職 建置多媒體互動教師學習中心50校 每校300萬元
轉引自國語日報2009.06.10
100學年度實施 閩南語課綱拼音小三才學
【媒體報導/聯合報】王彩鸝/台北報導
國中小閩南語教學將改走「務實路線」,配合每周只有一小時的課程,閩南語拼音延後到小三再學,但仍要求國中生能應用簡單閩南語寫作。舊政府時代爭議很大的閩南語課綱「微調」,月中即將拍板定案,可望於100學年度開始實施。
前部長杜正勝任內推動的「九年一貫課綱微調」,只剩下閩南語課綱懸而未決,原草案要求小一開始學台羅拼音、小三會用閩南語寫email、國中生會用閩南語寫部落格,引起極大爭議。
鄭瑞城上台後,重新修訂、審查閩南語課綱。閩南語課綱審查小組召集人曾憲政表示,草案把課綱233條能力指標精簡成102條,大幅「瘦身」後的課綱更「務實」,畢竟小學每周只有一小時「本土語言」 (原鄉土語言)課程,不宜塞太多東西。
曾憲政說,溝通才是語文教育的重點,「拼音法只是工具」,沒有必要統一,就交由市場去競爭。正草案把閩南語拼音延後到小三再學,但允許「因地制宜」,例如閩南語盛行的南部縣市,可提前至小二教。
閩南語的書寫能力也往後延,國小低年級不要求寫的能力,也不教冷僻的閩南語用字,只要懂得國語文字的閩南語發音就可。但新版閩南語課綱,仍要求國中生能應用簡單閩南語寫作,嘗試創作閩南語詩歌或文章,也要會用運用閩南語寫日記、寫信,及用閩南語開會、座談、演講、辯論等,還要能把國語口譯成閩南語。
針對國中階段閩南語能力指標,台北市國中校長質疑說,國中階段閩南語不是正式課程,有的學校排在彈性課程上,有的當社團選修,閩南語課綱在教學上窒礙難行。
台北市國語文領域召集人、永吉國中校長林美雲表示,目前國中的閩南語連選修課都稱不上,該校只在「閩南語研究社」的社團活動教閩南語,老師自編教材,但全校性活動會辦閩南語演講比賽等活動。
轉引自聯合報2009.06.10
明年九月起 國中小吃午餐 免費
【媒體報導/聯合報】薛荷玉/台北報導
國內二百四十萬公私立國中小學生從明年九月起,全部都有免費營養午餐可吃了。至於是否設排富條款,將由地方縣市政府決定。
行政院長劉兆玄昨天在台北縣深坑國小與小朋友共進午餐後,宣布政府將全面補助國中小學生營養午餐費用,甚至連寒暑假的到校日,都有免費午餐可吃。
教育部表示,將以小學生每餐卅二元、國中生卅五元的額度,把經費撥給縣市政府,由縣市政府決定是否全面補助,如果設排富條款、只補助弱勢生,則經費可用在其他教育項目上。
教育部體育司長王俊權強調,依照院長指示,全面補助營養午餐將不會排擠一般教育預算,只是多給地方政府一筆經費,「如果原來就想開辦免費營養午餐的縣市,就有錢做了;不想開辦的,也多一筆教育經費。」
包括北、高在內的中小學生明年九至十二月的營養午餐費,約需五十九億元,目前還缺卅九億,尚待主計處籌錢;後年(一百年)預估經費要一六九億,則需中央、地方一同分攤。
全國家長聯盟理事長謝國清昨天重申,營養午餐不宜全部免費。他表示,如果中央有錢,不如用來開辦十二年國教;且現代親子關係常得靠中午的便當維繫,「我還記得以前帶便當,最期待的就是有一根香腸。」政府不應切斷這條親子連繫。以北市為例,約有半數國中生是由家人準備便當,再帶到學校蒸。
轉引自聯合報2009.06.10
2009-06-09
推動民俗運動 學童玩出興趣
【媒體報導/聯合報】李蕙君/台東報導
台東縣延平鄉桃源國小每個學童都會跳繩、扯鈴,隨興來段特技雜耍也難不倒他們!校方7年前推動民俗運動,利用每周一第一節下課20分鐘讓學生齊聚操場跳繩、練扯鈴,原本只是希望培養學生運動的習慣,沒想到小朋友玩出興趣,民俗運動成為該校特色!
桃源國小校長古仁發說,當初只是發現小朋友體重超重,不少學童不愛動,才會發想在固定下課時間要求學童玩些比較好玩的遊戲,趁機運動一下,漸漸引發學童運動興趣。
由於校內多數是布農族小朋友,教師一開始都提出布農族傳統摔角等運動,但礙於校園設備不足只好放棄,正好教師田紹平等人會扯鈴及跳繩兩項技藝,因此選定高年級學生學扯鈴,中、低年級練跳繩。
長期下來,桃源國小學童個個都是跳繩及扯鈴菁英,也列為畢業標準之一。現在每周一第一堂下課就能聽見中低年級小朋友興奮又快樂的跳繩,不管個人跳或雙人拉繩跳,都難不倒他們;高年級學生則在一旁練扯鈴,偶爾來個螞蟻上樹、雙人拋接等,讓經過的村民及家長看到忍不住拍手喝采。
望著學童盡情跳躍、燦爛的笑容,古仁發說,雖然不知這些運動對小朋友的身高、體重是不是有幫助,但一定能讓身體更健康、心肺功能更好,且讓孩子們變得活潑、有朝氣,培養良好運動精神與態度,值得肯定。
轉引自聯合報2009.06.09
夢想快成真 送紙風車進楠西 還差6萬元
【媒體報導/聯合報】吳淑玲/台南報導
台南縣楠西鄉親發起「送紙風車進楠西」活動,在偏遠山區引起廣大回響,已接近圓夢目標。有人吃早餐就「捐1萬元」,婦人胡美鈴昨天也決定義賣自家出產的愛文芒果,楠西鄉長江欣穎相當感動,也主動表示要認募10萬元。
楠西鄉親從1個多月前,開始有個夢想「把國家劇院級的兒童劇團紙風車送進楠西」,一場的贊助金額是35萬元,對偏遠山區民眾是一筆龐大的數目,但鄉親的熱情超出預期。
經營早餐店的楠西國小家長會長王世安、張惠娟夫妻,協助代收捐款。王世安說,有個年輕的媽媽來吃早餐,竟捐了1萬元,他嚇了一大跳,幾百、幾千元的捐款也都陸續不斷。
楠西國小義工媽媽團團長張寶花更是全力心力投入,她說,「要給孩子一個機會」,義工媽媽也開始「築夢」,希望透過高水準的藝術表演,說不定那天就會造就出一個導演或藝術家。
住在楠西鄉照興村的「阿嬤」胡美鈴,也決定捐出自家栽種的愛文芒果義賣,胡美鈴說,今年芒果產量少了約5成,但她覺得「紙風車進楠西」的活動很有意義,希望拋磚引玉,捐出10箱12台斤的愛文芒果,給楠西教會義賣。
楠西鄉長江欣穎昨天也主動表示要認募10萬元,他表示,「投資孩子永遠不會錯」,能夠讓楠西鄉的孩子,欣賞一場高水準的演出,是相當值得的。
楠西教會牧師娘呂莉莉表示,愛文芒果義賣每箱1200元(含運費)。預購至6月20日,扣除運費及匯款費,全數以購買者名義捐款到紙風車文教基金會,電話 5751294。目前捐款數目已達19萬餘元,加上鄉長認募10萬元,希望在6月底達成目標,7、8月暑假期間就能欣賞演出。
轉引自聯合報2009.06.09
2009-06-08
夢想嘉年華 原味舞森巴
【媒體報導/聯合報】江良誠/南投報導
南投縣夢想嘉年華及森巴鼓競賽昨天下午在中興新村舉行,來自信義、仁愛、埔里等山區國中小學生,奮力表演森巴鼓,並有花車、舞者踩街遊行,讓中興新村沈浸在熱鬧的嘉年華會氣氛中。
「咚咚咚、咚咚咚」參加夢想嘉年華活動的9所國中小學生隊伍,昨天下午齊聚在中興新村921感恩紀念公園,小選手賣力敲擊森巴鼓,動人心弦的鼓聲,讓民眾也跟著手舞足蹈起來。南投縣長李朝卿也換上色彩鮮豔的羽毛裝,扮演森巴舞者跟著起舞。
中興新村大草坪假日便是親子活動的熱門地點,昨天的森巴鼓及嘉年華遊街,更吸引不少親子圍觀。讓參加的學生及巴西舞者更賣力,還互尬舞技。
李朝卿說,夢想社區文教發展基金會三年前來到南投縣偏遠國中小,傳授熱情的森巴鼓演奏,他們的教學熱情,啟發小朋友對音樂、舞蹈的熱情,也有老師將原住民傳統音樂、舞蹈融入森巴鼓或舞蹈中,讓小朋友樂此不疲。
夢想社區文教發展基金會發言人陳雅禎說,基金會從三年前引導國外舞蹈及藝術家,巡迴各部落推展音樂、舞蹈,原住民的小朋友,不僅節奏感好,且肢體動作豐富,希望推展音樂舞蹈教育,能激發他們的天賦,創造具原住民風格的森巴音樂。
轉引自聯合報2009.06.08

