【媒體報導/國語日報】楊惠芳/臺北縣報導
臺北縣建安國小推動資訊融入教學有成,教育部特別安排來臺參加「資訊融入教育國際合作研討會」的十三個國家的教育官員,前往建安國小參訪,觀摩學校教師的資訊融入自然科和數學科的教學示範,並了解臺灣如何運用線上課業輔導,協助偏遠學校的學生進行課後輔導。
來自非洲和中南美洲的教育官員,對如何彌補偏鄉學校的數位落差很感興趣,希望回國後也能推動相關計畫。
建安國小校長陳玄謀以生態教學、溪流課程等學校特色課程為例指出,在教育部補助下,全校都有無線網路,只要透過網際網路平臺、電子書包等,學生就可學習螢火蟲復育及蝴蝶溼地生態等課程。因此,學生在校園各角落都可進行學習活動,更可透過網路獲取相關知識,拓展學習。
陳玄謀表示,該校屬於偏遠小校,全校只有八個班級,共一百六十多名學生,但每個班級都有電腦和單槍投影設備,教師隨時都可以應用資訊設備提升教學成效。
另外,這些外賓昨天也參訪臺北縣三峽社區數位機會中心,了解大學生如何利用網路技術,突破偏遠地區的交通困境,跨越距離,輔導偏遠地區學生的課業。
轉引自國語日報2007.11.17
2007-11-17
北縣建安e化有成 外國官員取經
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