3年砸6億 「英語村別變蚊子館」

【媒體報導／聯合報】張錦弘、陳智華／台北市報導

政府要花六億元打造英語村，但學者認為應三思，且若無法持續投入資源、妥善經營，難擔保英語村以後不會變成「蚊子館」。

學者指出，英語村辦得好，要能長聘好的外籍師資、永續經營，想提升學生英語力，經費更應拿來增聘學校師資、改善教材教法。

經建會日前通過研考會提出的提升英語力計畫，預定三年內要花六億元建造英語村，北科大應用英語系主任楊韻華認為實質的效益有限，「光靠英語村，不可能提升英語力。」

楊韻華曾協助規畫桃園快樂國小英語村課程，她強調，英語村最大功能，是啟發學生：英語不只是考試學科，更是溝通語言，透過模擬實境，鼓勵孩子踏出第一步，勇敢說英語，但除非在英語村住上一個月，否則回去沒練習，很快就忘光光了。

她指出，若真要辦英語村，師資很重要，不只英語要標準，要聘對孩子要有親和力、有耐性、會溝通的老師。

台師大英語系教授張武昌也認為，師資量夠、質精是英語村成敗關鍵，「一定要有外師。」碰到本國人，學生可能不想講英文。

他並提到，英語村可讓孩子不怕使用英語、提高興趣，但要達到這個目的，是否還有其他方法，政府應該審慎評估。

政大英語系教授陳超明反對政府花六億蓋兩座英語村，因為投資這麼大，後續沒管理，可能會變成「蚊子館」。

而且在英語村學到的是只會購物的「Shopping English」，國家應培養全方位人才，能用英語思考及批判。

他強調，提升英語力，應從根本改變教學體制，老師只要改教法，以使用為主，不要太注重文法，不用花錢就可達到同樣效果。

陳超明建議，政府不如把錢拿來增聘師資、採小班教學，還比較實際。

轉引自聯合報2009.05.01