課後輔導 小搗蛋變小秀才

【媒體報導／聯合報】藍凱誠／高雄縣報導

「1星期2小時，就能幫助學習成效不理想或弱勢家庭的學童，何樂而不為？」鳳山市瑞興里「小秀才學堂」志工陳必顯昨天說，一個小孩都不可以放棄，看著他們逐漸步上常軌，就是老師、家長及志工的最大安慰。

鳳山市瑞興里長王玉蘭為協助中低收入、單親及隔代教養等弱勢家庭學童，上學期設立「小秀才學堂」，利用每周一、三 、五 晚上7時至9時，在瑞興國小教室，針對學習成效較不理想的學童，進行課後輔導。

王玉蘭表示，「小秀才學堂」開辦後，在老師及志工協助下，第一期17名學童在行為和課業上都有明顯進步，由於反應良好，第二期有20名學童參加，她希望「小秀才學堂」能持續開辦，照顧更多弱勢家庭的學童。

志工陳必顯說，弱勢家庭學童，不是在課業學習上不理想，就是行為舉止較「不受拘束」，所以老師及志工的重要功能在「輔導」，並非「教導」。

學童「小胖」的母親說，以往「小胖」不論在學校或家裡，都很難管教，上學期參加「小秀才學堂」後，態度已有改變，令她「感動得哭過好多次了」，「小胖」這學期繼續參加，希望「好還要更好」。

陳必顯說，「小秀才學堂」開辦時，里長王玉蘭、老師及志工們就抱定「一個孩子都不可以放棄」的目標，志工及老師每個人每星期只需付出2小時，就能幫忙弱勢家庭的學童，而且都能有所改變，「還有什麼事比這個更快樂！」

轉引自聯合報2007.09.19