【媒體報導/中國時報】汪美芳/屏東縣報導
少子化現象使校園閒置空間增多,教育部推出高達50億元的活化校園經費,並以評比計畫來核定補助,地方財源少的屏東縣,教育局已指定示範學校,指導各校爭取補助,要求各校在廿一日前要送出至少一案計畫,全力展開搶錢大作戰。
這項活化校園閒置空間計畫包含配合人口結構的終身學習中心、擴增運動教室的樂活運動站、偏鄉數位化學習組織、永續節源新基地及發展特色學校方案等,每一計畫教育局已指定示範學校,指導各校都來爭取補助。
教育局昨日統計發現,活化校園空間發展特學校計畫,全縣已有23所國中小送出計畫;永續節源新基地計畫每校補助高達100萬元,至少有10所學校申請;而由學校提供教室召募志工邀約老人學習的高齡學習中心、新移民學習中心也是詢問度較高的計畫,教育局定廿一日截止受理申請。
教部50億大放送 教局促爭取
經費龐大的活化校園規畫案中,據了解,各校最有興趣的是樂活運動站,由學校提供2至3間相連空餘教室設置為運動教室,規畫身體活動等運動設施,全校師生及社區家長都可用來健身運動,預估將是提案最多的計畫;而培訓銀髮志工駐校擔任修復學生玩具技師的玩具工坊計畫,則因技師人才難求,較難規畫。
教育局說,各項經費補助已經進入競爭型時代,規畫寫不好就難獲中央青睞,因此各計畫都指定示範學校指導,在地方財政困難的屏東縣,各校唯有努力寫出好方案,才有可能獲得較多補助。
轉引自中國時報2007.09.19
2007-09-19
活化校園經費多 各校快搶錢
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