【媒體新聞/聯合報】王紀青/高雄縣報導
少子化,不僅偏遠學校、連市區部分學校都減班,但美濃鎮東門國小卻逆勢操作,在教學團隊齊心努力下,由原本瀕臨廢校的六班小校,增班至十班;顯見無論大小校,只要辦出績效,就可獲得家長認同留住學生。
6年前,東門國小校長馮其城初上任時,全校只有150名學生,目前已有230餘人。 家長會長陳奎志說,近年來東門國小無論教學、品德教育、體能訓練上,都把孩子帶得很好,加以校園綠美化與情境教育佳,「當然很放心地把孩子送到東門就讀。」這是學生越來越多的首要原因。
校長馮其城表示,為了讓學生有機會向上流動,全體老師十分投入教學,注重聽說讀寫算以及科學訓練等基本能力的培養。 東門國小學生以客家子弟居多,校方於是利用社團時間,開辦客家樂舞團、客家獅鼓社、客語廣播社、英語廣播社、弦樂團等,讓學生免費自由參加,學習各項才藝,傳承客家文化。
教人文與藝術領域的李宜諭老師說,學校充分運用每個空間與角落,例如川堂天花板畫上春夏秋冬四季星座圖,方便自然科教學。
環繞操場四周都有石刻的客家童謠諺語步道:「月光光,秀船來等轎,扛到河中央…阿妹轉妹家。」 另外,體能訓練也絲毫不馬虎,馮其城說,從小一到小六都要上游泳課,畢業時必須取得「小游士」證書;冬天時,則換成田徑與球類為主。學生功課好,體能也一級棒!
轉引自聯合報 2007.03.27
2007-03-27
小校辦得好 東門國小增班
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