武塔師生尋根 泰雅耆老講古

【媒體報導／聯合報】王燕華／宜蘭報導

宜蘭縣武塔國小上個學期由校長胡文聰帶隊，師生花2天時間尋訪老武塔部落，在舊校園內上課，聽耆老說故事，學習製作陷阱的技巧。最近將尋根之旅的過程製作成光碟和成果手冊，成為鄉土教材。

胡文聰說，位於南澳鄉的武塔社區，日據時期原本是山區部落，國民政府鼓勵原住民遷往山下，因此武塔居民已有數十年沒有回到舊部落。

去年11月6、7日，胡文聰與老師、家長們，帶領武塔國小五、六年級學童，一行卅多人上山尋根。大夥兒早上7時從學校出發，穿越崎嶇難行的林道，涉過湍急野溪，直到晚上6時才抵達。

舊的武塔國小校舍早已毀壞，但校門兩根石柱，以及當年的升旗台都還在，大家七手八腳把國旗和武塔村旗綁在升旗台上。

校方邀請年逾80的耆老韋清田，在現場解說泰雅族人歷史，也教導學生們族人設置陷阱的技巧，讓孩子們大開眼界。

胡文聰指出，對於武塔國小的泰雅學童來說，尋根之旅是重要的生命印記，讓他們探索族人以往生活的領域，更了解自己的文化。

學校把過程記錄拍攝的照片和文字整理出來，製成光碟片，做為田野調查及鄉土教材之用，希望每年都有機會，帶領學童拜訪舊部落，讓他們認識文化，更能擔起傳承的使命。

轉引自聯合報2009.02.28