運動 教育部要列回家作業

【媒體報導／國語日報】楊惠芳／臺北報導

為搶救國中小學生的體能，教育部決定從今年推動「快活計畫」，將首度把「回家做運動」列為家庭作業之一，希望從學校及家庭雙管齊下，提升學生的體能。不過，全國家長團體聯盟理事長蕭慧英表示，現在的小朋友都很忙碌，要學很多才藝，家長最多在週末假日安排運動，平常很難落實。她呼籲教育部，應從「調整課程結構」及「提升體育課品質」著手，改善學生的體能。

教育部體育司長何卓飛表示，根據九十四學年度的學生體適能檢測報告顯示，我國中小學生的體適能停滯不前，甚至大幅落後日本、韓國、中國大陸等地的學生，因此，教育部特別提出「快活計畫」，希望讓不愛運動的學生動起來。

何卓飛說，觀念的改革相當重要，以往學生上學的第一件事是早自習，放學後的第一件事是寫功課，因此，學生的活動時間縮短，體能自然不佳，未來教育部將呼籲「早自習不如早運動」、「出去做運動取代進去寫功課」，並由教師出運動的家庭作業，例如：單腳跳幾下等，由家長督促完成。

教育部也將要求縣市教育局將體育、健康辦理績效，納入校長調動及成績考核的依據，並定期抽測學校學生體適能，提出檢討策略及獎勵機制。

不過，蕭慧英指出，學生體能不佳的主要原因是體育課品質不佳，每週只有兩節的體育課，嚴重不足；而且上課時，有些教師未穿著運動服，對運動不夠專業的情形，這些基本的問題應該優先解決，否則只是換個新口號而已。

轉引自國語日報2008.01.06