【媒體報導/聯合報】莊亞築/雲林縣報導
纜車、迷宮、小鯨魚、雙心石滬,四湖鄉鹿場國小校園內全都有,全校56名學生在老師、校長顏友信帶領下,花2個月時間創作裝置藝術,運用課本所學、環保素材,成品令人驚艷,師生也玩得開心。
鹿場國小第2次舉辦大型裝置藝術,配合優質校園轉型計畫,期盼營造創意、多元、美麗的鹿場校園,學生對於創作有經驗,師生腦力激盪下,激發不少藝術火花。
一年級學生製作風車、風鈴,觀察風的變化、聆聽大自然聲音,還用簽字筆在樹葉上寫下最想感謝的人,掛在校園內,讓風傳達感恩的心情。
最可愛的要屬二年級製作的鹿場纜車,創意源自於7月剛開通的貓空纜車,學生以飲料盒製作車廂,用滑輪移動纜車,還準備小型公仔「搭車」,纜車全線經過秩序站、整潔站、禮貌站,寓教於樂。
也有學生用石頭、牡蠣殼、文蛤、漂流木、竹子、紙張等,在校園內布置迷宮、雙心石滬、小鯨魚、畢業的祝福等,充滿學生創意、內涵,全校師生手牽手站在雙心石滬上,畫面十分美麗。
顏校長表示,學生參與裝置藝術,練就解說功夫,表現落落大方,運用環保素材創作,學生無形中學習惜物愛物精神,展現獨特創意,師生都成長不少,周四全校將舉辦票選活動,選出最佳造型、藝術、創作等獎項,歡迎社區民眾、家長一同參與。
轉引自聯合報2007.12.18
2007-12-18
纜車、鯨魚 鹿場國小裝置藝術
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