一個屋頂 3校的再生緣

【媒體報導／中國時報】許素惠／嘉義縣報導

斗南國小屋頂「飛」到大埤鄉仁和、聯美兩國小異地「重生」！「彷彿回到母校」校友仁和校長黃文強感覺很親切，很有傳承意義。該屋頂是聯美校長胡漢光任斗南主任時建造，有緣承接，感情更為深厚，屋頂也有了生命！

沒想到屋頂也能譜出生命故事，成為生命教育的藍本。斗南國小兩棟校舍屋頂就成為該校與大埤仁和、聯美兩校融合一體的引緣體。

斗南國小前兩棟校舍老舊不堪，將拆除重建。不過琉球鋼屋頂是5年前加建，不但沒有損壞，看起來還很新，適逢仁和、聯美兩校要加蓋防熱屋頂，基於永續校園、資源再生理念，3校便因此搭起共享橋樑，讓斗南原本即將成為廢棄物的屋頂，在兩異校原貌重現。

斗南廢棄屋頂 仁和、聯美重生

「其實不只有資源再生、永續校園的緣故而已！」斗南國小校長林秀桂進一步透露3校間的淵源。黃文強是畢業於斗南國小的校友，與林秀桂是高雄師範大學同班同學，而且還是林秀桂擔任大埤嘉興國小校長時的學務主任，林秀桂戲稱，關係這麼密切，「肥水」當然不落外人田囉！

母校建物能在自己領導的學校「重生」，即便已畢業30餘年，黃文強強調，有回到母校的感覺。

這屋頂對胡漢光而言，更是意義不凡。民國八十二至九十二年間，胡在斗南國小整整10年 ，屋頂就是他當總務主任時主導建設的，沒想到，派任校長的第1站，竟然能接手曾經「搏感情」建造的屋頂，令他驚喜也意外，像是離家許久的孩子重回懷抱。

胡漢光說，斗南國小兩層樓老校舍，因為年代久遠，隔熱設施缺乏，雖然曾漆過防熱漆，可是效果有限，夏天2樓熱得像火爐，師生根本無法上課，後來爭取興設琉球鋼屋頂，總算涼快許多。

3校長關係密切 共享資源添佳話

由於還要再生，工人拆卸格外小心翼翼，尤其是如童話故事中閣樓的「虎窗」，造型優美，最令師生不捨。但是，一聽到兩個多月後，可愛的屋頂將會在聯美、仁和兩校「重生」，斗南國小小朋友才釋懷地大笑起來，林秀桂說，屆時將帶著師生「尋根」。

轉引自中國時報2007.12.18