【媒體報導/中國時報】陳秋雲、張明慧、黃寅/台中縣報導
台中縣政府不裁併偏遠小型學校,但做成決議,下學年度全校學生不超過30人的學校,將「降等」為分校;教育局預估和平鄉的白冷國小、太平市的黃竹國小有危機,期許學校轉型,先「固本」再吸引外來學生。
全國各縣市動刀裁併偏遠國中、小學,以節省公庫的人事開支。縣府教育局評估後,認為偏遠地區各校如採取併校,學生交通問題大,也有損偏遠地區學生的受教權。
國教課長蔡志文說,台中縣已決定從下學年度開始,國中、小全校不滿30人的學校,一律改為分校。教師數不變,但僅有1位主任,不設校長與其他單位主任,人事精簡,每校1年可省下人事費數百萬元。
蔡志文說,目前白冷國小與黃竹國小堪稱是「邊緣學校」。兩校學區因人口外流,原本在當地討生活的居民紛紛外出,近5年來學區人口銳減,放眼多是老人家。
不過和平鄉的平等國小號稱是台中縣最偏遠的學校,近年學生人數不斷攀升,從十餘名學生的超迷你學校,今年已破40人大關,是近年來學生數成長最多的學校。
教育局長王銘煜說,當地教職員很賣力,連服教育役的役男朱建榮都是加拿大維多利亞大學經濟系畢業;不過,失業率高,不少原本在平地謀生的泰雅族人紛紛回環山部落,帶孩子返鄉就讀,也是當地學生數暴增的可能原因。
白冷國小校長林伶惠認為,白冷地區因時代變遷、電廠自動化,轄區人口減少,學齡兒童也遞減,但在全校師生努力下,這學期小一新生有增多趨勢,若被併為分校,教育資源減少,恐又影響家長與孩子就學意願。
黃竹國小校長陳武鎗說,小學校有獨特好處,如學生家長因農忙,無法準時接學生,老師都義務安親,若變成分校,老師和行政人數減少,他擔心會影響教學品質及對學生的照顧。
轉引自中國時報2007.10.30
2007-10-30
學生未滿 30人 將降為分校
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