發現海角新樂園 ：鼻頭國小遊學趣

【報導／NPO-Blog】撰文／李芸萍



位在台灣東北端鼻頭岬的鼻頭國小，雖然校地幅員不大，但走進鼻頭國小及社區教室，充分感受與學習海洋的萬般風情，發現一座海角新樂園。

天之涯 海之角

蜿蜒的濱海公路，一邊是陡峭的山壁，一邊是浩瀚廣闊的太平洋；行經金瓜石，十三層遺址、茶壺山、陰陽海……等觀光名勝令人流連忘返，而狀似冰淇淋、紋理宛若盛開玫瑰的南雅奇石，更讓遊客嘖嘖稱奇。續往宜蘭方向前進，約在八十七公里處，延伸至無邊藍海的鼻頭角即在眼前；陡峭又突出的岬角稜角分明，高聳峭壁下浪花翻飛，名符其實的天之涯、海之角。

鼻頭角社區在濱海公路尚未開通之前，是個鮮為人知的偏遠漁村，居民對外交通除仰賴船隻之外，僅能依靠步行，生活非常不便且辛苦，而且每當冬季凜冽的東北季風一道，這裡便成了封閉的世界。對外的濱海公路通車之後，為鼻頭角帶來大量的人潮，商店、海產店猶若雨後春筍，然而隨著其他道路陸續開通，其已非通往東台灣的必經之地，店家生意大不如前，加上漁業日趨沒落、人口漸漸外移，鼻頭國小學生人數年年減少，約莫五十人。

但因著老師的熱情投入，將學校規劃成遊學的新據點，讓鼻頭國小的學生重新認識鄉土，且鼓舞了地方人士的參與，也使得更多人認識了這座位在天之涯、海之角的迷你小學。

海角樂園探祕：認識校園


「龍門進、虎門出，大小燈塔領光明」，鼻頭國小的校門別具特色，為一大一小的燈塔造型。教導主任陳虹君說：「原本的校門過於老舊，於是在九十一年重新修建，燈塔造型不僅融合了當地的特色，也希望燈塔校門引領莘莘學子步入浩瀚無邊的學習之路，期許他們知書達禮，樂觀迎接人生！」

鼻頭國小校園雖然迷你小巧，但從校門口彩繪九孔殼拼貼的英文校名、燈塔校門，到校園內的一花一木、鼻頭采風陶板牆、漁船裝置藝術、國英台三語教學招牌、漂流木裝飾……，處處可見別出心裁的創意！陳主任說：「此地由於東北季風盛行，硬體維護非常不易，夏季颱風季節又常常首當其衝，颱風過後經常就面目全非；但每一次的破壞與重建過程，都是孩子們的機會教育，教導他們樂觀勇敢地面對生命中的風與雨。」

校園裡有一處很特別的景觀—百獸圖騰柱。其初設於七十九年，相傳當時有位宗教大師走訪鼻頭燈塔途中，經過校園時特意告知校長，鼻頭角海域十分危險，且濱海公路交通事故多，建議設置「百獸圖騰」，以趨吉避凶、增福添壽。

「百獸圖騰」以天、地、人三界為意涵，以猴子（猴齊天，齊天大聖）盤踞柱頂，代表「天」，預知禍福、警示世人；十二生肖代表「地」，六尊面南、六尊面北，祈求幸福；鎮坐最底層的八卦龜代表「人」，能避邪求壽。

這座小巧的校園裡，還蘊藏著多少的故事呢？等你來探索、發掘，小小解說員會為您一一細數！

一里長城搜奇：步道探索

鼻頭國小位在東北角國家風景區鼻頭步道的起點，沿著學校圍牆外的「一里長城」步道前行，共有三條串聯的步道，包括：燈塔線、稜谷線以及濱海線，全長約三‧五公里，全程步行時間約需二至三小時，是一條充滿知性的健行路線。

燈塔線步道從鼻頭國小直至鼻頭燈塔為止，是一條沿等高線修築的健行步道。沿著階梯小徑上山，道路兩旁可見林投、蟛蜞菊等海濱植物，順著山稜線前進，兩旁是壯闊的海洋，途中可在海天亭稍作休憩，享受海風吹拂，亦可俯視海蝕平台上的豆腐巖、蕈狀石以及遠方的龍洞岬等，觀看天然地理景觀，驚歎上天的鬼斧神工。

「這裡是『望月坡』，地理上稱為『小階地』，地理學者研判是特殊的重力作用造成，許多長輩則說，這裡以前是種蕃薯的地方，所以是一股一股的。」「你們看，浪花沖刷的海蝕平台上，方方正正一塊一塊的岩石，像不像豆腐呢？它們就叫做『豆腐岩』。」原本單調的步道，透過小小導覽員的解說，生動豐富了起來。

如果體力不錯，還可挑戰從聽潮營區至鼻頭社區的稜谷線步道。極目遠眺最左邊是三貂角，其次是龍洞岬，而順著山勢望去，可以看到和美山、草山、燦光寮山、半平山、無耳茶壺山、基隆山等綿延不絕的層巒山峰。

而在海天亭與望月坡之間，有一條步道可串聯至濱海線步道，另一端的出入口則位於龍洞灣公園裡。吹著海風、聽著濤聲緩步前行，海蝕崖、海階、豆腐岩、蕈狀岩、蜂窩岩、魚背岩，以及地層向斜構造、交錯層等地質景觀，在一旁相伴。在海蝕平台上仔細尋找，不難發現地質時代留下來的骨骼、牙齒、外殼……等遺跡，以及數千萬年來海濱生物的足跡、鑽孔、覓食、排遺、逃敵而形成的生痕化石。

來到鼻頭步道，請特別留意天候狀態，冬季由於東北季風盛行並不適合行走，另外就是注意潮汐的漲退狀況；請記得，要好好愛護自然景觀與動植物，只留下您的足跡與回憶！

漁村風情話：社區有教室


「遊學課程」並非額外的課程，而是融入鄉土課程當中。認識環境、認識家鄉的課程設計，讓原本習以為常的事物，開始變得不平凡，社區的一磚一瓦、一草一木，都變得引人注目。

「你知道龍蝦要如何分辨公母？」「大大小小的漁船有什麼不同呢？」「為什麼房子的外牆一個洞、一個洞呢？」社區的店家、船主及居民，加入了「社區學習教室」的行列，當起了「社區老師」，教導遊客認識漁產、介紹漁船設備、解說咕咾石屋的歷史，將他們的生活文化、工作經驗，傳承給下一代。目前社區裡共有十五座學習教室，不僅讓當地的孩子對鼻頭社區有更深的認識，外地遊客不再只是走馬看花，在觀賞美景、享受美食之餘，體味更深層的漁村文化。陳主任強調，最終的目的是希望建構出「海洋教育」課程，推廣海洋永續經營理念。

「許人間一座海角樂園、造孩子一塊樂活心田」，鼻頭國小從創校以來見證漁村風華的轉變，也在全體親師合作下，打造出這一座「海角新樂園」；透過創意遊學的推動，分享全新樂活生活，讓「健康、永續」的種子深植人心，成就孩子心中一塊樂活心田！



【備 註】
鼻頭國小適合遊學的時間為4月至11月，平常日遊學為每週一二四五，可安排「半日遊」及「一日遊」的行程，記得要事先預約。
網址：http://www.pitoues.tpc.edu.tw/
電話：（02）2491-1571分機12或17 陳虹君主任或陳哲緯老師