與北縣並列 特色學校評選 全國第一

教部公布 7國小、5方案入選 其中4校特優 草嶺、樟湖、華南3小校 獲200萬元補助 最大贏家

【媒體新聞／聯合報】魯永明／雲林縣報導

教育部公布全國首屆特色學校評選成績，雲林有草嶺等7所國小、5項方案入選，其中4校獲特優，與台北縣並列全國第1名；草嶺、樟湖、華南3所古坑鄉山區迷你學校，以「綠色149、小校向前走」聯合提案出線，獲200萬元補助，為雲林爭光，是最大贏家。

縣府教育局去年提報15所學校，參加教育部「推動發展特色學校與活化校園空間方案」計畫，成績揭曉，有古坑鄉草嶺、樟湖、華南、桂林國小；林內鄉成功國小；麥寮國小楊厝分班；斗南鎮文安國小等7校入選。

其中草嶺、樟湖、華南3校教學資源策略結盟，與成功國小獲特優獎，草嶺等3校獲200萬元補助獎金最多；成功以「精緻的茶園小學」方案獲80萬元；楊厝分班「麻雀變鳳凰」方案獲50萬元；桂林的「桂林幸福學堂」、文安的「文安蒲仔情」方案各獲30萬元。

教育局長陳慶良指出，小校入選全國特色遊學路線後，縣長蘇治芬指示推動的「小校轉型優質計畫」，又在短短2年，與北縣並列全國特色學校第1名，難能可貴。草嶺等3校以雲149線連貫，夥伴策略結盟，分享教學資源，各自保有特色，草嶺生態教學、樟湖化石博物館、華南生態、老人關懷課程。

成功利用坪頂茶園及紫斑蝶道生態特色，發展成生態資源教學特色學校。楊厝分班只有2位教師、12名學生，與社區緊密結合，辦書法、舞蹈、電腦，還有老人送餐服務。

桂林國小結合桂林村衛生室、好時節庭園古物館，與社區共同營運，提供農產銷售平台、民宿、風味餐、遊學課程，成為幸福學堂。

文安國小在社區葫蘆藝術家江宗慶的指導下，搭棚架，栽植蒲仔園，創作葫蘆彩繪藝術，活化校園空間，發展兼具農業生態、藝術特色學校。

轉引自聯合報 2007.04.14