【媒體報導/國語日報】楊昭瑾/雲林報導
近年來小校裁併頻仍,不少偏遠迷你小學積極尋找生機。全臺有一百多名偏遠國小校長正醞釀共組「臺灣創意遊學協會」,打造偏遠國小合作的平臺,一起集思廣益,運用各校環境優勢、特色行銷,把迷你學校校地變成熱門遊學景點,在等待裁併校之間,走出一條生路。
「臺灣創意遊學協會」籌備主任郭雄軍,也是臺北縣屈尺國小校長,他指出,目前各校普遍面臨的難題,包括經營者企業經營能力有待提升、如何帶動教師熱忱、整合社會資源,以及開發市場不易等困境。他堅信小校只要努力經營,仍可締造可觀效益,不管是教育功能或場地分享,偏遠小學各有特色,建立特色就是儲備未來轉型的能量。
最早意識到小校特色經營趨勢的臺北縣,九十二年推行「北縣特色學校方案」,讓三十八所迷你小學深具特色。例如臺北縣九份國小推出礦工體驗營遊學課程,透過柏油創作畫、洗金活動,讓學生了解九份的文化。
籌備中的遊學協會預計十一月二十六日成立,開幕當天將同步在臺北縣屈尺國小成立「特色學校展示館」,各縣市特色學校都可到此展出。協會未來將辦理教師研習、遊學成果展示、特色學校觀摩及競賽等,積極串聯有特色的偏遠學校。目前填申請單有意加入遊學協會的校長有上百位,其中臺北縣、雲林縣加入的校數最多,分居前兩名。金門、馬祖、澎湖等偏遠離島學校也積極加入。
教育部國教司長潘文忠也認為,小校積極發展特色,確實帶來轉型機會,以及校際交流的多元性,優點不少,例如不需要花大錢出國,各校就能環臺進行有特色的校外教學、城鄉交流,以及畢業旅行。
轉引自國語日報2006.10.16
2006-10-16
經營創意遊學 百餘所國小有意
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