【媒體報導/中國時報】汪美芳/屏東報導
屏東市華山社區發展協會為社區內弱勢學童辦理課後輔導,並結合大連教會資源,每天下午為弱勢家庭的學童,除了提供一個複習課業之外,同時學習繪畫、音樂才藝的好去處,讓社區媽媽都好感動。
這個課輔班結合了華山社區志工媽媽、大連教會教友志工、屏科大社工系師生,合力推動安親課輔,有20多位來自社區弱勢家庭的國小學童參加,除了每天排定課業相關輔導,請來志工老師指導之外,並由大連教會提供直笛、繪畫才藝班教學,培訓小朋友在社區也能快樂學習才藝。
除輔導課業 還教授才藝
屏東縣面臨偏鄉地區產業和區域發展弱化的課題,聚落生活、傳統人倫關係,以及人、土地、產業高度連帶的農村文化迅速流失,青壯人口及專業人才向外地流動,更加速地區人口的高齡化、人力資源弱化及產業蕭條,屏東市的城市發展也因而幾乎停擺。
學童眾樂樂 家長心感激
華山社區為延續推動社區營造工作,創造多元化文化特色、高質化人文藝術社區,辦理社區弱勢家庭學童課輔工作,並由大連教會教友擔任志工講師,每周排定兩天指導學童直笛吹奏及繪畫,這些來自弱勢家庭的學童,原本不敢奢望有機會學習課外才藝,在志工老師指導下,學童已經可以合奏樂曲,讓社區忙著賺錢養家的家長,感激不已。
轉引自中國時報2008.06.21
2008-06-21
華山社區課輔弱勢童 具成果
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