教改問題多 學者籲總體檢

【媒體報導／國語日報】楊惠芳／臺北報導

臺灣教育的未來怎麼辦？多位學者專家昨天在一場座談會中提出三大呼籲，和十項政策性建議。三大呼籲是要求總統當選人馬英九儘速成立「教育改革檢討委員會」和「教育發展委員會」；慎選教育部長；全面檢討十多年的教改問題，重新檢視當年行政院教改會的「教育改革總諮議報告書」和教改措施，了解實施成效和問題所在。

前教育部長郭為藩認為，教育要扎根，必須從幼兒教育及平衡城鄉教育落差著手。他指出，受到少子化的影響，國小正面臨不斷減班的問題，新政府應藉機推動國教向下延伸政策，讓五歲幼兒教育免費化和義務化，拉近教育的貧富差距，避免弱勢學童輸在起跑點上。

政治大學教育系教授周祝瑛表示，目前有很多教育問題都需要檢討，包括：一綱多本造成學生學習負擔，國小學生須同時學習國語、母語及英語。國中基本學力測驗定位，應回歸門檻設計的原始理念，不要作為升學依據。十二年國教的規畫等都急需新政府啟動檢討機制。因此，希望新政府儘速成立教育改革檢討委員會。

十項建議包括品格教育優先、提升教師素質、推動學童閱讀運動、重視中小學生的職業性向陶冶、建構公開透明的教育資訊平臺、提升中小學課程研發工作、檢討現行教育經費編列方法、提升中央政府負擔全國國民教育經費的比例、徹底檢討修訂升學制度與十二年國教政策等。

轉引自國語日報2008.04.10