【媒體報導/自由時報】黃文鍠/台南市報導
西門國小利用假日,在安平樹屋發表「安平阿爸的畚箕(三部曲)」藝術展演,透過藝術與人文相關課程整合,讓孩子們重現先人生活影像,充滿地方特色的演出,獲得民眾高度肯定。
西門國小教務主任孫美津表示,學校這兩年來申請由教育部補助的府城創造力「小兵立大功—古蹟新粧」計畫,以及教育部人文藝術學習網計畫,發展出結合學校、古蹟及社區的藝文特色課程—「西門創藝課程四部曲」,並製作出屬於學校藝文特色的教材。
前年,校方在安平樹屋發表了「安平阿爸的畚箕(三部曲)」四場創意教學成果,當時由五年級兩個班級的學生擔網演出,並獲得府城校園創意團隊金像獎第一名。
「安平阿爸的畚箕(三部曲)」,昨天也增加參與的學生,由原來兩個班級,增加至五、六年級全體學生及學校古箏、二胡隊,總計約百位學生共同演出。
演出內容由藝術與人文教師團隊召集人盧仕純及五、六年級擔任藝文課程的教師團隊王麗萍、林明志、邱清祿、張溫梓及潘芳威老師共同指導,描述日治時代鹽工工作發生鍋爐爆炸到觀看廟會活動的生活點滴,以劇場的形式演出,生動而深入的演出,除了增進外地遊客對安平的印象外,也達到行銷地方的目的。
轉引自自由時報2008.01.06
2008-01-06
西門國小近百學生 戲說安平
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