學童自編布農族語繪本 出版了

【媒體報導／中國時報】唐嘉邦／台東縣海端鄉報導

接受台東縣教育局委託，海端鄉初來國小師生共同製作的布農族語繪本《葫蘆花與陶鍋》，已經印刷成冊，未來台東境內以布農族語為母語的學校、學生，都有可能使用這本由學生自行參與製作的繪本，當作鄉土語言的教材。

《葫蘆花與陶鍋》講述布農族起源的故事，由兩名初來國小教師及11名高年級學生共同努力完成。這也是第一本由學童自行參與的布農族繪本，經過1年的用心製作後，終於問世。

初來國小校長李治國表示，過去雖然也有不少原住民鄉土語言教材，但都比較官樣、制式，導致學生的學習意願較不強烈。因此，初來國小首先請在學校教授布農族語的老師邱玉珍，蒐集布農族的傳統故事，並且以國語、注音及布農族的羅馬拼音，書寫故事內容。

另外，再由美術老師邱淑芬，將整段故事分割成20個畫面，分配給11名學生，讓他們利用每周一次的美術課，以紙版畫的方式，用圖畫呈現故事內容。

李治國指出，原本他們大可以請校外專家來做，還可以做的非常好。但最後還是決定由學生來完成整項作業，讓學生參與上課教材的編繪，意義絕對不同。

參加繪本製作的學生，看到自己的作品被印刷出版，都難掩臉上欣喜的表情，紛紛表示很有成就感。

目前這本《葫蘆花與陶鍋》，已經印刷300冊，將分送給布農族居多的海端鄉各小學，作為鄉土語言教材，同屬布農族的延平鄉各國小，也可提出申請。

李治國也強調，未來如果還有機會，將持續自行製作教材。目前已經有再利用其他布農族傳統故事，作為繪本題材的規畫，不僅可以傳承原住民文化，也可以讓學生在參與過程中學習成長。

轉引自中國時報2008.01.16