校長王勝吉推動課輔 拉近原民城鄉差距

【媒體報導／東森新聞報報】魏宏卿／南投縣報導

南投信義雙龍國小校長王勝吉，為了推動課後輔導，拉近原住民小朋友城鄉差距，費了很大的苦心，親自聯絡家長成立課輔媽媽教會，為了原鄉部落教育，放棄調派都市學校的機會，從一開始家長參與度很低，到現在成了原住民小朋友。
戴著一副眼鏡，穿梭在教室間，他就是雙龍國小校長王勝吉，不僅沒有任何架子，還會親自到各個班級關心小朋友的課業。

知道小朋友要參加英文比賽，王校長還會利用中午休息時間，找個涼爽的樹蔭，幫學生加強英文能力。為了拉近城鄉差距，王校長放棄調派都市學校的機會，自願留在偏遠地區，4年前他親自找家長推動課輔媽媽，幫學生做課後輔導。

王勝吉說：「利用這段時間，輔導小朋友完成當天功課，讓老師隔天的教學能夠順利推展下去。」

課輔媽媽的成立，成了學校和家長之間的橋樑，原本功課不好的學生經過課輔媽媽的耐心教導，成績進步很多。課輔媽媽程瑋玲說：「之前沒課輔的時候，都看到小朋友到處遊蕩，課輔之後好像就沒有了，慢慢感受到家長有認同，也都會關心小朋友。」

看到學生成績進步，是王勝吉最大的欣慰，不管原鄉部落資源如何缺乏，他都竭盡所能讓小朋友的課後輔導持續下去，為的就是讓小朋友能在最好的環境下學習成長。

轉引自東森新聞報 2007.12.23