自製書插 寒溪學童開卷有趣

【媒體報導／聯合報】吳淑君／宜蘭縣大同鄉報導

寒溪國小71位學生自己畫製書插，寫上名字，到圖書室每借一本書，就把書插放進原書本的位置，還書時再取回書插，不但省下整理圖書時間，還增添閱讀樂趣，晨光閱讀成了小朋友每天最享受的時光。

蔡宜君老師說，寒溪國小是山地原住民學校，部落裡有書的家庭不多，學校有6000多冊書不讀可惜，3年前他們爭取教育部把該校列為焦點300閱讀學校，每天早上7時30分到50分為「晨光閱讀」時間，星期一、三的8時到8時35分，全校小朋友到圖書室看故事書，星期五為班級閱讀時間。

蔡宜君說，以前小朋友上學姍姍來遲，不然就是在學校吃早餐，時間很快浪費掉，剛推廣閱讀時，小朋友進圖書室看書，鞋子丟在外面，亂七八糟，閱讀完常有小朋友哭喊著鞋子不見了，全校鬧哄哄的。

但3年下來，每天早上20分鐘的晨光閱讀，已讓小朋友培養靜下心讀書的好習慣，靜悄悄的校園，不知情的人還以為小朋友還沒上學呢！校方統計，每位小朋友每學期至少看20本書。

這學期她要小朋友自己畫製書插，以黃、綠、粉紅等顏色區分年級，有人畫山水、有人畫人物、有人畫動物，相當可愛，護貝後一人一張。書插是在圖書室使用，從書架取出書籍，就把書插插進去，書籍歸還後取回書插，避免小朋友把看完的書亂塞進書架裡，造成志工整理麻煩，圖書管理事半功倍。

轉引自聯合報2007.10.04