好教師 決定教育大未來

【媒體報導／國語日報】「日日談」專欄

明天就是教師節，教育行政機關及學校紛紛辦理教師表揚及敬師活動，對終年辛苦的教師們表達崇高的敬意與謝意。

國家興衰繫於人力素質良窳，而教師具有培育人才的重責大任，教師影響力的發揮，關係到社會及國家未來發展。自古以來有所謂「良師興國」，道理在此。

學校有好教師，才會成為一所好學校；國家有更多好教師投入，才能造就更多的優秀人才，加入國家建設行列。未來教育的好壞，教師扮演關鍵性角色。任何教育新政策和新作為，都需要第一線教師來執行，才能見到成效。因此，教師素質高低影響教育的開展。

好教師是教育發展的命脈，他點燃生命之光，照亮孩子的心，也照亮全國教育發展的未來。每個教師都能以「孩子生命中的貴人」自我勉勵，教育才會有新的希望、新的未來。

身為教師，不必以「名師」自居，應以「良師」自許。「名師」與「良師」的區別，在於前者只會「教書」；後者不僅會「教書」，更會「教人」。學生有良師引導與教育，則如沐春風，得沾化雨；深受鼓舞，樂在學習——如此，便能造就出好人才。

轉引自國語日報2007.09.27