【媒體報導╱聯合報】吳淑君/宜蘭報導
宜蘭縣羅東國中老師陳威仁6、7年前號召學校老師,放學後到孤兒院,為家庭變故的院童課業輔導,採一對一、一對二教學,許多院童被感動,願意重拾書本讀書。
陳威仁老師說,6、7年前他們成立羅中志工隊,帶學生做善事,志工隊的老師們聚會商討「我們又能做什麼?」後來大家決定發揮所長,到孤兒院上課去。
一剛始大家滿腔熱血,但院童的學習意願卻很低,許多老師不願再參加,他轉而鼓勵代課老師、實習老師助陣,他們在幸夫愛兒園教得最久,每學期都能維持約20人。
幸夫愛兒園院長釋真顗說,他們的院童有60人,都是遭受家庭變故的孩子,有的是受虐童,有的是受刑人的小孩,甚至遭性侵,院童對課業多半沒信心,注意力也不夠,學習成就很不好,多年前他們曾送孩子到坊間補習班補習,但人數多,年級、版本不一,晚上接送成了一大難題,後來只好作罷。
陳威仁帶隊課輔,讓院童感受到前所未有的關注,課輔老師有愛心和耐心,遇到基測、大考,還會找時間特別加強功課,有幾個頑固的院童這學期也提出想課輔的需求,令人感動。
吳明憲、邱嘉慧、陳威仁老師在幸夫愛兒園課輔超過5年,院童搶著上他們的課,每周二、四晚上課輔時間,得分兩梯次上課,有的院童還不一定排的到。
陳威仁說,只要能拉院童一把,他們都不會放棄,他也歡迎有熱忱的老師,和善心人士,晚上抽空到幸夫愛兒園,陪伴這些院童一起長大。幸夫愛兒園電話(03)9515532。
轉引自聯合報2007.09.13
2007-09-13
老師下課後 孤兒院課輔去
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