【媒體報導/國語日報】張彩鳳、楊惠芳、陳玉珊、楊昭瑾/綜合報導
為提升國中小學生的游泳能力,教育部對於沒有游泳池的偏遠學校或經濟弱勢學生,除了鼓勵學校與公、民營游泳池合作外,還在暑假期間辦理游泳教學觀摩會或培訓營,補助弱勢學生到社區游泳池學游泳,總計有八千人受惠。
雖然教育部的密集訓練「游」出成果,但還是有許多泳訓課題值得關注。許多學校位在山區,像臺中縣和平山區多數學校附近根本沒有游泳池,無法開辦游泳課。臺中縣全縣也只有四校有游泳池,即使學校有心,有的學生家境困窘,負擔不起額外費用,因此,不少山區學童至今還不會游泳。
部分校長指出,推動游泳須有整體配套措施,目前游泳課未納入正式教學,學校沒有空白課程可供安排,而且既非政府付費,實在不宜要求學生一定要達到標準。
高雄市四維國小教師翁明祥表示,學校如果沒有游泳池,學生就得坐巴士或走路到有泳池的地方,增添交通上的安全問題;如果還要學生繳費,家長的意願也會降低。
彰化縣育華國小校長謝格倫表示,教育部應在暑假全面補助各縣市偏遠地區學校,以密集訓練的方式讓學生學習,一定很快就能達到目標。
臺北市游泳池數量以及檢測通過率,長期居全國之冠,九十四學年度中小學檢測,通過率為百分之六十七點九,比上學年成長百分之六點八。
轉引自國語日報2007.08.04
2007-08-04
硬體不足 推泳課須配套
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