大學講師 鄉下小學英文志工

【媒體報導／聯合報】潘欣中／高雄縣報導

中原大學企管系講師邱秀惠，在鄉下的觀音國小擔任英文志工老師3年多不曾間斷，活潑有趣的互動式教學，深獲孩子喜愛。

家住觀音鄉的中原大學企管系講師邱秀惠，為讓兒子有個快樂童年，讓兒子留在觀音國小就讀，她發現城鄉英文教育資源相差懸殊，3年多來到校擔任英文志工老師不曾間斷；她說，看到沒錢補習的鄉下孩子一天天進步，比教大學生還快樂。

嫁到觀音鄉的邱秀惠，是美國賓州印地安那州立大學英語教學碩士，先在中壢聖德基督學院教書10年，3年前獲聘為中原大學商學院企管系講師，教授商用英文。

過去都教成人英文，3年多前擔任觀音國小的英文志工媽媽時，還特別針對未曾接觸過英文的孩子編寫了一套兒童美語教材。

「自己學的是英文教學，嫁到被視為鄉下的觀音鄉後，經常送兒子到學校，對城鄉英文教育資源相差懸殊感觸特別深刻，不僅送孩子學習英文的家長不多，師資更是不如城市，學校從小三起雖有一堂英文課，但成效有限，不少孩子小學畢業，連簡單的英文都不會念。」邱秀惠向校方提議：「我來免費開課」。

有位「大學講師」在觀音國小當英文志工老師，校方受寵若驚，邱秀惠不僅利用早自習時間到校教學生，寒暑假也抽空開班授課，對象是未曾接觸英文的低年級學童；邱秀惠的教法著重聽說和動作，用圖畫和趣味遊戲，引導孩子大聲念出英文單字和句子，烙印腦海中。

「讓自己的孩子留在鄉下念書，是給孩子一個快樂的童年，看到鄉下諸多經濟弱勢家庭的孩子，無法接觸英文，又沒有優質的英文教學環境，心有不捨。」邱秀惠說，透過互動式教學，看到孩子的英文一天天進步，尤其是敢大聲地念出來，比教大學生還有成就感。

轉引自聯合報2007.08.01