【媒體報導/國語日報】楊惠芳、孫曜樟/台北報導
行政院長蘇貞昌昨天在行政院院會聽取教育部「協助弱勢學生就學措施報告」後表示,政府應該要做些實際的事情,透過政策與機制,讓小朋友在成長過程中,保有最基本的能力和與人競爭的機會跟實力,這是政府要努力的地方。
蘇貞昌說,自己小時候住在偏遠的屏東,他的母親擔任國小教師,常常要帶好幾個便當到學校,是為了讓沒錢買便當的小朋友吃,不讓他們挨餓。所以,他非常清楚什麼是「經濟弱勢」,什麼是「區域弱勢」。
蘇貞昌強調:「窮,不能窮教育;苦,不能苦孩子。」小朋友不能選擇出生在什麼家庭或地方,政府具有公權力,應該更加努力,讓居於弱勢的小朋友有尊嚴的成長,有公平的機會及競爭的實力,只要努力,就有機會出人頭地。
教育部國教司長陳明印表示,國民教育今年著重在扶幼計畫,以及扶助學習、經濟弱勢學生計畫的推動,經費編列不比去年少。從前年的三鄉三鎮偏遠地區補助,擴大到去年五十四個原住民鄉鎮補助,再到今年補助全臺灣地區五歲幼童免費進入公立幼稚園和托兒所,以及扶助學習弱勢與經濟弱勢學童課後輔導計畫,都是為了平衡城鄉差距和照顧弱勢族群所推動的,這些計畫都已編列足夠預算。
轉引自國語日報2006.02.23
2006-02-23
蘇揆:讓弱勢孩子有競爭力
訂閱:
張貼留言 (Atom)
0 意見:
張貼留言